【題目】如圖,已知直線PT與⊙O相切于點T,直線PO與⊙O相交于A,B兩點.
(1)求證:PT2=PAPB;
(2)若PT=TB= ,求圖中陰影部分的面積.
【答案】
(1)證明:連接OT.
∵PT是⊙O的切線,
∴PT⊥OT,
∴∠PTO=90°,
∴∠PTA+∠OTA=90°,
∵AB是直徑,
∴∠ATB=90°,
∴∠TAB+∠B=90°,
∵OT=OA,
∴∠OAT=∠OTA,
∴∠PTA=∠B,∵∠P=∠P,
∴△PTA∽△PBT,
∴ = ,
∴PT2=PAPB.
(2)∵TP=TB= ,
∴∠P=∠B=∠PTA,
∵∠TAB=∠P+∠PTA,
∴∠TAB=2∠B,
∵∠TAB+∠B=90°,
∴∠TAB=60°,∠B=30°,
∴tanB= = ,
∴AT=1,
∵OA=OT,∠TAO=60°,
∴△AOT是等邊三角形,
∴S陰=S扇形OAT﹣S△AOT= ﹣ 12= ﹣
【解析】(1)連接OT,只要證明△PTA∽△PBT,可得 = ,由此即可解決問題;(2)首先證明△AOT是等邊三角形,根據(jù)S陰=S扇形OAT﹣S△AOT計算即可;
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用切線的性質(zhì)定理和扇形面積計算公式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握切線的性質(zhì):1、經(jīng)過切點垂直于這條半徑的直線是圓的切線2、經(jīng)過切點垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心3、圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑;在圓上,由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形;扇形面積S=π(R2-r2).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的周長為16,∠ADC=120,E是AB的中點,P是對角線AC上的一個動點,則PE+PB的最小值是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC,∠C=90°,D為BC的中點,以AC為直徑的⊙O交AB于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求AE的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的斜邊AB在y軸上,邊AC與x軸交于點D,AE平分∠BAC交邊BC于點E,經(jīng)過點A、D、E的圓的圓心F恰好在y軸上,⊙F與y軸相交于另一點G.
(1)求證:BC是⊙F的切線;
(2)若點A、D的坐標分別為A(0,﹣1),D(2,0),求⊙F的半徑;
(3)試探究線段AG、AD、CD三者之間滿足的等量關系,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,BC是⊙O的直徑,弦AF交BC于點E,延長BC到點D,連接OA,AD,使得∠FAC=∠AOD,∠D=∠BAF.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,CE=2,求EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AC為⊙O的直徑,B為⊙O上一點,∠ACB=30°,延長CB至點D,使得CB=BD,過點D作DE⊥AC,垂足E在CA的延長線上,連接BE.
(1)求證:BE是⊙O的切線;
(2)當BE=3時,求圖中陰影部分的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學九(2)班同學為了了解2019年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)的部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理:
月均用水量(噸) | 頻數(shù) | 頻率 |
6 | 0.12 | |
________ | 0.24 | |
16 | 0.32 | |
10 | 0.20 | |
4 | ________ | |
2 | 0.04 |
請解答以下問題:
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)月均用水量的中位數(shù)落在第________小組;
(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20噸的家庭大約有多少戶?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學學生為了解該校學生喜歡球類活動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調(diào)查(要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調(diào)查的學生共有 人,在扇形圖中,表示“其他球類”的扇形的圓心角為 度;
(2)將條形圖補充完整;
(3)若該校有2000名學生,則估計喜歡“籃球”的學生共有多少人呢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在 中, , .點O是BC的中點,點D沿B→A→C方向從B運動到C.設點D經(jīng)過的路徑長為 ,圖1中某條線段的長為y,若表示y與x的函數(shù)關系的大致圖象如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com