【題目】下列LOGO標(biāo)志中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;

C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

所以答案是:C.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解軸對(duì)稱(chēng)圖形的相關(guān)知識(shí),掌握兩個(gè)完全一樣的圖形關(guān)于某條直線(xiàn)對(duì)折,如果兩邊能夠完全重合,我們就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng),這條直線(xiàn)就對(duì)稱(chēng)軸,以及對(duì)中心對(duì)稱(chēng)及中心對(duì)稱(chēng)圖形的理解,了解如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合,那么我們就說(shuō),這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng);如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合,那么我們就說(shuō),這個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng)圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形.延長(zhǎng)AB與DC相交于點(diǎn)G,AO⊥CD,垂足為E,連接BD,∠GBC=50°,則∠DBC的度數(shù)為( )

A.50°
B.60°
C.80°
D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若α、β為方程2x2﹣5x﹣1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則2α2+3αβ+5β的值為(
A.﹣13
B.12
C.14
D.15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組:

請(qǐng)結(jié)合題意,完成本題的解答.

1)解不等式①,得 ,依據(jù)是:

2)解不等式③,得

3)把不等式①,②和③的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

4)從圖中可以找出三個(gè)不等式解集的公共部分,得不等式組的解集

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[閱讀]

在平面直角坐標(biāo)系中,以任意兩點(diǎn)Px1y1)、Qx2,y2)為端點(diǎn)的線(xiàn)段中點(diǎn)坐標(biāo)為,).

[運(yùn)用]

(1)如圖,矩形ONEF的對(duì)角線(xiàn)相交于點(diǎn)M,ONOF分別在x軸和y軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(4,3),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為

(2)在直角坐標(biāo)系中A(﹣1,2),B(3,1),C(1,4)三點(diǎn),另有一點(diǎn)D與點(diǎn)A、B、C構(gòu)成平行四邊形的頂點(diǎn)求點(diǎn)D的坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知直線(xiàn)AB和△DEF,作△DEF關(guān)于直線(xiàn)AB的對(duì)稱(chēng)圖形,將作圖步驟補(bǔ)充完整:

1)分別過(guò)點(diǎn)D,E,F作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn),垂足分別是點(diǎn)______________;

2)分別延長(zhǎng)DM,EP,FN至點(diǎn)____________,使______=______,______=______,______=______;

3)順次連結(jié)______,______,______,就得到△DEF關(guān)于直線(xiàn)AB的對(duì)稱(chēng)圖形△GHL.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市環(huán)保局決定購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的掃地車(chē)共40輛,對(duì)城區(qū)所有公路地面進(jìn)行清掃.已知1A型掃地車(chē)和2B型掃地車(chē)每周可以處理地面垃圾100噸,2A型掃地車(chē)和1B型掃地車(chē)每周可以處理垃圾110噸.

1)求A、B兩種型號(hào)的掃地車(chē)每輛每周分別可以處理垃圾多少?lài)崳?/span>

2)已知A型掃地車(chē)每輛價(jià)格為25萬(wàn)元,B型掃地車(chē)每輛價(jià)格為20萬(wàn)元,要想使環(huán)保局購(gòu)買(mǎi)掃地車(chē)的資金不超過(guò)910萬(wàn)元,但每周處理垃圾的量又不低于1400噸,請(qǐng)你列舉出所有購(gòu)買(mǎi)方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少資金是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD交于點(diǎn)O,且DEAC,CEBD.

(1)求證:四邊形OCED是菱形;

(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“校園安全”受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,某校政教處對(duì)部分學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有______名;

(2)請(qǐng)補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖,并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大。

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