等邊三角形的邊長(zhǎng)是10，它的高的平方等于（　�。�
A、50B、75
C、125D、200
考點(diǎn)：等邊三角形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)題意作出圖形，利用勾股定理直接求得即可．
解答：解：如圖，由題意得：AB=BC=AC=10，
∵△ABC為等邊三角形，
∴BD=
1
2
BC=5，
∴AD2=AB2-BD2=102-52=75，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了等邊三角形的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是正確的作出圖形，不需要求得三角形的高．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上點(diǎn)A、B所表示的數(shù)分別為2
3
和4，則A、B之間的距離可表示為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，F(xiàn)E平分∠GFD，GF與AB交于H，∠GHA=40°，那么∠BEF的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

式子
1
x-1
-3
有意義的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角三角形中，自銳角頂點(diǎn)所引的兩條中線長(zhǎng)為5和
40
，這個(gè)直角三角形斜邊長(zhǎng)（　�。�
A、10
B、20
C、2
13
D、13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：(-
5
12
)2012•(2
2
5
)2013=（　�。�
A、1
B、-1
C、
5
12
D、
12
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組
x+2y=2m+1
x-2y=4m-3
的解是正數(shù)，則m的取值范圍是（　�。�
A、
1
3
＜m＜2
B、-
1
3
＜m＜2
C、-2＜m＜
1
3
D、-2＜m≤
1
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果多項(xiàng)式28x2-15y2-xy+15x-ky+2能分解成兩個(gè)一次整系數(shù)因式的乘積，求k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

試用邊長(zhǎng)為1的正三角形、邊長(zhǎng)為1的正方形和兩腰為1、夾角為120°的等腰三角形拼展平面圖案．

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同步練習(xí)冊(cè)答案