(1)如圖1,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,∠EAF=45°,延長
CD到點G,使DG=BE,連結(jié)EF,AG.求證:EF=FG.
(2)如圖2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點M,N在邊
BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長.
(1)證明:∵ABCD為正方形,
∴∠ABE=∠ADG,AD=AB,
在△ABE和△ADG中,
∴△ABE≌△ADG(SAS), 3分
∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,
∴∠EAG=90°,
在△FAE和△GAF中,
,
∴△FAE≌△GAF(SAS),
∴EF=FG 6分
(2)解:如圖2,過點C作CE⊥BC,垂足為點C,截取CE,使CE=BM.
連接AE、EN.
∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACN=45°.
∵CE⊥BC,∴∠ACE=∠B=45°.
在△ABM和△ACE中,
∴△ABM≌△ACE(SAS). 8分
∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.
∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,∴∠BAM+∠CAN=45°.
于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.
在△MAN和△EAN中,
∴△MAN≌△EAN(SAS). 10分
∴MN=EN.
在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN2=EC2+NC2.
∴MN2=BM2+NC2.
∵BM=1,CN=3,
∴MN2=12+32,
∴MN= 12分
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在反比例函數(shù)的圖象上有兩點(-1,y1),(,y2),則y1-y2的值是( )
A. 負數(shù) B.非正數(shù) C.正數(shù) D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b(k1、b為常數(shù),且k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)
y2= (k2為常數(shù),且k2≠0)的圖象都經(jīng)過點A(2,3).則當x>2時,
y1與y2的大小關(guān)系為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,Rt△ABC.中,∠C=90O。
(1) 用尺規(guī)作圖作Rt△ABC的重心(三邊中線的交點)P.(保留作圖痕跡,不要求
寫作法、證明);
(2) 你認為只要知道Rt△ABC哪一條邊的長即可求出它的重心與外心(外接圓圓心)之間的距離?并請你說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點,F是線段BC上的動點,
將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的小值是( )
A、 B、6 C、 D、4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某小區(qū)為了綠化環(huán)境,計劃分兩次購進A、B兩種花草,第一次分別購進A、B兩種花草30棵和15棵,共花費675元;第二次分別購進A、B兩種花草12棵和5棵.兩次共花費940元(兩次購進的A、B兩種花草價格均分別相同).
(1)A、B兩種花草每棵的價格分別是多少元?
(2)若購買A、B兩種花草共31棵,且B種花草的數(shù)量少于A種花草的數(shù)量的2倍,請你給出一種費用最省的方案,并求出該方案所需費用.
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