計(jì)算(tan30°)2+(sin45°)2的值是( 。
A、
5
6
B、
2
3
C、
7
12
D、1
考點(diǎn):特殊角的三角函數(shù)值
專題:探究型
分析:直接把tan30°=
3
3
,sin45°=
2
2
代入原式進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=(
3
3
2+(
2
2
2
=
1
3
+
1
2

=
5
6

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值,熟記各特殊角的三角函數(shù)值是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,兩條河交匯于O點(diǎn),夾75°角,旅行家住在P點(diǎn),離O點(diǎn)200m,離河岸AO100cm.他希望到AO上任一點(diǎn)處欣賞風(fēng)光,再折到河岸BO上任一點(diǎn)D處眺望景物,然后回到住地,則旅行家最少要走
 
m路程(答準(zhǔn)確數(shù)值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

⊙O1和⊙O2的半徑分別為3和2,O1O2=4,A,B為兩圓的交點(diǎn),則AB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

假設(shè)計(jì)算式“a#a+b”表示經(jīng)過(guò)計(jì)算后a的值變?yōu)閍的原值和b的原值的和:又“b#b•c”表示經(jīng)過(guò)計(jì)算后b的值變?yōu)閎的原值和c的原值的乘積.假設(shè)計(jì)算開(kāi)始時(shí)a=0,b=1,c=1.對(duì)a,b,c同時(shí)進(jìn)行以下計(jì)算:(1)a#a+b;(2)b#b•c;(3)c#a+b+c(即c的值變?yōu)樗玫降腶,b的值和c的原值的和).連續(xù)進(jìn)行上述運(yùn)算共三次,則計(jì)算結(jié)束時(shí)a,b,c三個(gè)數(shù)之和是( 。
A、1位數(shù)B、2位數(shù)
C、3位數(shù)D、4位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圓中,弦長(zhǎng)為2且半徑為2圍成的弓形的面積是( 。
A、
2
3
π-
3
B、
1
3
π-2
3
C、
1
3
π-
3
D、
2
3
π-2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形DEFG內(nèi)接于等邊三角形ABC,若EG⊥AC,則四邊形ABEG與三角形CEG的面積比值為( 。
A、
3
B、2
C、
9
5
D、
17
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三個(gè)不同的實(shí)數(shù)a,b,c滿足a-b+c=3,方程x2+ax+1=0和x2+bx+c=0有一個(gè)相同的實(shí)根,方程x2+x+a=0和x2+cx+b=0也有一個(gè)相同的實(shí)根.求a,b,c的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列哪個(gè)不是方程
x-y9
+
3x+y
=0
的解( 。
A、(-3,-6)
B、(-12.5,-14.5)
C、(-364,-365)
D、(-0.5,-0.5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)2x-x2-1=0         
(2)2x2+8x=7
(3)x2-2x-1=0            
(4)(x-1)2+2x(x-1)=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案