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先化簡,再求值:(1-
1
1-x
)÷
x
x2-1
,其中x=2cos45°-3tan45°.
考點:分式的化簡求值,特殊角的三角函數值
專題:計算題
分析:先把括號內通分和除法運算化為乘法運算,再約分得到原式=x+1,然后根據特殊角的三角函數值得到x=
2
-3,再把x的值代入x+1計算即可.
解答:解:原式=(1+
1
x-1
)÷
x
x2-1

=
x-1+1
x-1
(x+1)(x-1)
x

=x+1,
∵x=2cos45°-3tan45°=2×
2
2
-3×1=
2
-3,
∴原式=x+1=
2
-3+1=
2
-2.
點評:本題考查了分式的化簡求值:先把分式的分子或分母因式分解,再進行通分或約分,得到最簡分式或整式,然后把滿足條件的字母的值代入計算得到對應的分式的值.也考查了特殊角的三角函數值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

已知正比例函數圖象經過點(1,-3),則下列點不在這個函數圖象上的是( 。
A、(0,0)
B、(2,-6)
C、(5,-1.5)
D、(m,-3m)

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=
m
x
(x>0)的圖象交于點P(n,2),與x軸交于點A(-4,0),與y軸交于點C,PB⊥x軸于點B,且AC=BC.
(1)求一次函數、反比例函數的解析式;
(2)反比例函數圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點D的坐標;如果不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

為豐富居民業(yè)余生活,某居民區(qū)組建籌委會,該籌委會動員居民自愿集資建立一個書刊閱覽室.經預算,一共需要籌資30000元,其中一部分用于購買書桌、書架等設施,另一部分用于購買書刊.
(1)籌委會計劃,購買書刊的資金不少于購買書桌、書架等設施資金的3倍,問最多用多少資金購買書桌、書架等設施?
(2)經初步統(tǒng)計,有200戶居民自愿參與集資,那么平均每戶需集資150元.鎮(zhèn)政府了解情況后,贈送了一批閱覽室設施和書籍,這樣,只需參與戶共集資20000元.經籌委會進一步宣傳,自愿參與的戶數在200戶的基礎上增加了a%(其中a>0).則每戶平均集資的資金在150元的基礎上減少了
10
9
a%,求a的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知a2-2a-2=0,求代數式(1-
1
a+1
)÷
a3
a2+2a+1
的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

將一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°;在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如圖①擺放,點D為AB的中點,DE交AC于點P,DF經過點C.

(1)求∠ADE的度數;
(2)如圖②,將△DEF繞點D順時針方向旋轉角α(0°<α<60°),此時的等腰直角三角尺記為△DE′F′,DE′交AC于點M,DF′交BC于點N,試判斷
PM
CN
的值是否隨著α的變化而變化?如果不變,請求出
PM
CN
的值;反之,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,點A的坐標是(0,3),點C是x軸上的一個動點,點C在x軸上移動時,始終保持△ACP是等邊三角形.當點C移動到點O時,得到等邊三角形AOB(此時點P與點B重合).
(1)點C在移動的過程中,當等邊三角形ACP的頂點P在第三象限時(如圖),求證:△AOC≌△ABP;由此你發(fā)現什么結論?
(2)求點C在x軸上移動時,點P所在函數圖象的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點A、B、C是⊙O上的三點,AB∥OC,CE⊥AB,垂足為AB延長線上的點E,
(Ⅰ)求證:EC與⊙O相切;
(Ⅱ)當⊙O半徑為2,∠BAC=30°時,求切線EC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

2
+
8
=
 

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