解不等式組:
4x+6>1-x…①
2(x-1)≤x+5…②
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
考點(diǎn):解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集
專題:計(jì)算題
分析:分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分,表示在數(shù)軸上即可.
解答:解:由①得,x>-1;
由②得,x≤7.
∴原不等組的解集為-1<x≤7.
把它的解集在數(shù)軸上表示出來,如圖右.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握不等式組取解集的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,大樓AB的高為16m,遠(yuǎn)處有一塔CD,小李在樓底A處測得塔頂D處的仰角為 60°,在樓頂B處測得塔頂D處的仰角為45°,其中A、C兩點(diǎn)分別位于B、D兩點(diǎn)正下方,且A、C兩點(diǎn)在同一水平線上,求塔CD的高.(
3
=1.73,結(jié)果保留一位小數(shù).)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.證明:
(1)△BDA≌△AEC;
(2)DE=BD+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).求:
(1)△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1.(直接在網(wǎng)格中填寫答案)
(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)B經(jīng)過的路徑弧BB1的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn)為O,點(diǎn)A、M的坐標(biāo)分別為(0,8)、(3,4),AM的延長線交x軸于點(diǎn)B.點(diǎn)P為線段AO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)O沿OA方向以1個(gè)單位/秒的速度向A運(yùn)動(dòng),正方形PCEF邊長為2(點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)E、F在y軸右側(cè)).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)正方形PCEF的對角線PE所在直線的函數(shù)表達(dá)式為
 
 (用含t的式子表示),若正方形PCEF的對角線PE所在直線恰好經(jīng)過點(diǎn)M,則時(shí)間t為
 
秒.
(2)若正方形PCEF始終在△AOB內(nèi)部運(yùn)動(dòng),求t的范圍.
(3)在條件(2)下,設(shè)△PEM的面積為y,求y與t的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市為改善農(nóng)村生活條件,滿足居民清潔能源的需求,計(jì)劃為萬寶村400戶居民修建A、B兩種型號(hào)的沼氣池共24個(gè).政府出資36萬元,其余資金從各戶籌集.兩種沼氣池的型號(hào)、修建費(fèi)用、可供使用戶數(shù)、占地面積如下表:
沼氣池修建費(fèi)用(萬元/個(gè))可供使用戶數(shù)(戶/個(gè))占地面積(平方米/個(gè))
A型32010
B型2158
政府土地部門只批給該村沼氣池用地212平方米,設(shè)修建A型沼氣池x個(gè),修建兩種沼氣池共需費(fèi)用y萬元.
(1)求y與x之間函數(shù)關(guān)系式.
(2)試問有哪幾種滿足上述要求的修建方案.
(3)要想完成這項(xiàng)工程,每戶居民平均至少應(yīng)籌集多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“低碳生活,綠色出行”是我們倡導(dǎo)的一種生活方式,有關(guān)部門抽樣調(diào)查了某單位員工上下班的交通方式,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖:

(1)填空:樣本中的總?cè)藬?shù)為
 
人;開私家車的人數(shù)m=
 
;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角為
 
度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)該單位共有2000人,積極踐行這種生活方式,越來越多的人上下班由開私家車改為騎自行車.若步行,坐公交車上下班的人數(shù)保持不變,問原來開私家車的人中至少有多少人改為騎自行車,才能使騎自行車的人數(shù)不低于開私家車的人數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x-
1
x
>0,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式組
x+9<5x+1
x-1≥m
的解集為x>2,則m的取值范圍是
 

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