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如圖，∠AOB=164°59′58″，∠AOC=∠BOD=90°，求∠COD的度數（結果用度，分，秒表示）
考點：角的計算,度分秒的換算
專題：
分析：由∠BOC+∠COD=∠COD+∠AOD=90°，故知∠BOD+2∠COD+∠AOD=180°，又知∠AOB=164°59′58″，故能求出∠COD的度數．
解答：解：∵∠BOC+∠COD=∠COD+∠AOD=90°，
∴∠BOC+2∠COD+∠AOD=180°，
∵∠AOB=∠BOC+∠COD+∠AOD=164°59′58″，
∴∠COD=180°-164°59′58″=15°0′2″．
點評：本題主要考查角的比較與運算，比較簡單，解題的關鍵是：根據題意得出∠COD=180°-∠AOB．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知方程組
x+y=3a
y+z=5a
z+x=4a
的解使代數式x-2y+3z的值-12，求a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x-3y）2+（-x-3y）（-x+3y），其中x=2，y=-1．

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科目：初中數學 來源： 題型：

A、B兩船同時從相距450海里的甲、乙兩港相向而行，s（海里）表示輪船與甲港的距離，t（分鐘）表示輪船行駛的時間，如圖所示，l1、l2分別表示兩船s與t的關系．
（1）A、B兩船的速度各是多少？
（2）分別寫出兩船到甲港距離s與行駛時間t的函數關系式；
（3）航行多長時間后，A、B兩船相遇？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知A（4，a）、B（-2，-4）是一次函數y=kx+b的圖象和反比例函數y=
m
x
的圖象的交點．
（1）求反比例函數和一次函數的解析式；
（2）根據圖象直接寫出：當x取何值時，反比例函數的值大于一次函數的值；
（3）求△AOB的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在半徑為1的⊙O中，弦AB=
3
，半徑OC與弦AB所夾的銳角為70°，連接AC，則∠BAC=
 
度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

把下面的直線補充成一條數軸，然后在數軸上標出下列各數：
-2，22，-
1
2
，0，1
1
2
，-1.5，并按從小到大的順序用“＜“連接起來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知
c
a+b
=
b
a+c
=
a
b+c
=k（a+b+c≠0），則k=（　　）
A、0
B、1
C、2
D、
1
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系內的△ABC中，點A的坐標為（0，2），點B的坐標為（3，2），點C的坐標為（5，5），如果要使△ABD與△ABC全等，且點D在第四象限，那么點D的坐標是
 
．

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