計算：（-2）2+
8
-2sin45°-（π-3.14）0．
考點：實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計算題
分析：原式第一項利用乘方的意義計算，第二項化為最簡二次根式，第三項利用特殊角的三角函數(shù)值計算，最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=4+2
2
-2×
2
2
-1
=3+
2
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知AD是∠BAC的平分線，在不添加任何輔助線的前提下，要使△AED≌△AFD，還需添加一個條件，這個條件可以是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列各數(shù)中，最大的數(shù)是（　�。�
A、-1
B、2
C、0
D、
3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校積極開展衛(wèi)生健康知識宣傳教育，認真組織學生參加健康教育知識競賽活動．已知競賽成績分為A、B、C、D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分．現(xiàn)有甲、乙兩班學生人數(shù)相同，競賽成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖．

（1）此次競賽中乙班成績在C級以上（包括C級）的人數(shù)為
 
．
（2）請將下面表格補充完整：
平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分）
甲班
 
 90 90
乙班 88
 
 100
（3）試運用所學的統(tǒng)計知識，從兩個不同角度評價甲班和乙班的成績．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，在平面直角坐標系中，A點坐標為（-2，2）．
（1）如圖（1），在△ABO為等腰直角三角形，求B點坐標．
（2）如圖（1），在（1）的條件下，分別以AB和OB為邊作等邊△ABC和等邊△OBD，連結(jié)OC，求∠COB的度數(shù)．
（3）如圖（2），過點A作AM⊥y軸于點M，點E為x軸正半軸上一點，K為ME延長線上一點，以MK為直角邊作等腰直角三角形MKJ，∠MKJ=90°，過點A作AN⊥x軸交MJ于點N，連結(jié)EN．則①
AN+OE
NE
的值不變；②
AN-OE
NE
的值不變，其中有且只有一個結(jié)論正確，請判斷出正確的結(jié)論，并加以證明和求出其值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，定義：若雙曲線y=
k
x
（k＞0）與它的其中一條對稱軸y=x相交于A、B兩點，則線段AB的長度為雙曲線y=
k
x
（k＞0）的對徑，已知雙曲線y=
1
x
與直線y=x位置如圖所示：觀察圖示并回答問題：
（1）直接寫出A、B兩點的坐標；
（2）求雙曲線y=
1
x
的對徑；
（3）若雙曲線y=
k
x
（k＞0）的對徑是10
2
，求k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，拋物線的頂點為A（2，1），且經(jīng)過原點O，與x軸的另一個交點為B．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求△AOB的面積；
（3）若點P（m，-m）（m≠0）為拋物線上一點，求與P關于拋物線對稱軸對稱的點Q的坐標．
（注：拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是x=-
b
2a
）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）化簡：
x2
x+1
+
2x+1
x+1
；   
（2）解二元一次方程組
3x+5y=8，①
2x-y=1．②
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一次募捐活動中，某單位50名職工積極響應，同時將所捐款情況統(tǒng)計并制成統(tǒng)計圖，根據(jù)圖提供的信息，捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 
．

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