【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點M,N;②分別以M,N為圓心,以大于MN長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作射線AP,交邊CD于點Q,若DC=3QC,BC=6,則平行四邊形ABCD周長為_____.
【答案】30
【解析】
根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知∠DAQ=∠BAQ,再由平行四邊形的性質(zhì)得出CD∥AB,BC=AD=6,∠BAQ=∠DQA,故可得出△AQD是等腰三角形,據(jù)此可得出DQ=AD,進而可得出結(jié)論.
∵由題意可知,AQ是∠DAB的平分線,
∴∠DAQ=∠BAQ.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD∥AB,BC=AD=6,∠BAQ=∠DQA,
∴∠DAQ=∠DQA,
∴△AQD是等腰三角形,
∴DQ=AD=6.
∵DC=3QC,
∴QC=DQ=3,
∴CD=DQ+CQ=6+3=9,
∴平行四邊形ABCD周長=2(DC+AD)=2×(9+6)=30.
故答案為:30.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有4個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,另有一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤.被分成面積相等的3個扇形區(qū),分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3(如圖所示).小亮和小麗想通過游戲來決定誰代表學(xué)校參加歌詠比賽.游戲規(guī)則為:一人從袋子中摸出一個小球,另一個人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,如果從袋中所摸球上的數(shù)字與轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)出數(shù)字之和小于4,那么小麗去,否則小亮去.
(1)請用適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ笮←悈⒓颖荣惖母怕剩?/span>
(2)你認為該游戲公平嗎?請說明理由;若不公平,請修改該游戲規(guī)則,使游戲公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是AB延長線上一點,CD與⊙O相切于點E,AD⊥CD于點D.
(1)求證:AE平分∠DAC;
(2)若AB=4,∠ABE=60°.
①求AD的長;
②求出圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某企業(yè)接到一批產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù),按要求必須在14天內(nèi)完成.已知每件產(chǎn)品的出廠價為60元.工人甲第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為y件,y與x滿足如下關(guān)系:
(1)工人甲第幾天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為70件?
(2)設(shè)第x天生產(chǎn)的產(chǎn)品成本為P元/件,P與的函數(shù)圖象如圖.工人甲第x天創(chuàng)造的利潤為W元,求W與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出第幾天時利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(﹣2,0)、B(4,0)兩點,且函數(shù)經(jīng)過點(3,10).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)這個二次函數(shù)的頂點為P,求△ABP的面積;
(3)當(dāng)x為何值時,y≤0.(請直接寫出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點A,C在x,y軸正半軸上,反比例函數(shù)過OB的中點D,與BC,AB交于M,N,且已知D(m,2),N(8,n).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若將矩形一角折疊,使點O與點M重合,折痕為PQ,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖2,若將沿OM向左翻折,得到菱形OQMR,將該菱形沿射線OB以每秒個單位向上平移t秒.
① 用t的代數(shù)式表示和的坐標(biāo);
② 要使該菱形始終與反比例函數(shù)圖像有交點,求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】松雷中學(xué)校學(xué)生會干部對校學(xué)生會倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人?
(2)若該校共有2310名學(xué)生,請估計全校學(xué)生共捐款多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸、y軸分別交于A(6,0),B(0,3)兩點.點C為線段AB上的一個動點,過點C作CD⊥x軸于點D,作CE⊥y軸與點E,求矩形OECD的最大面積,并求此時點C的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)當(dāng)CF平分∠BCD時,寫出BC與CD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
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