【題目】解方程:(1)2x2-x-2=0(配方法) (2)5-4x-12=0(用求根公式)
(3) (4)2(x-3)2 =x(x-3)
【答案】(1) ,;(2)x1=2,x2=;(3)x1=,x2=;(4)x1=3,x2=6.
【解析】
(1)方程兩邊同時除以2,再把常數(shù)項移到方程的右邊,兩邊同時加一次項系數(shù)一半的平方,進行配方,方程兩邊直接開平方即可求出方程的解.
(2)先分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可;
(3)根據(jù)直接開平方法即可求出;
(4)方程左邊提取公因式化為積的形式,利用兩數(shù)相乘積積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.
解:(1) 2x2-x-2=0
x-x-1=0
x-x=1
x-x+=1+
,;
(2)5x2-4x-12=0,
(5x+6)(x-2)=0,
x-2=0,5x+6=0,
x1 =2,x2=-;
(3)
=±2
2x+1=-2或2x+1=2
x1=,x2=;
(4)方程移項得:2(x-3)2-x(x-3)=0,
分解因式得:(x-3)(x-6)=0,
解得:x1=3,x2=6;
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【題目】(本題6分)如圖,已知△ABC,∠C=Rt∠,AC<BC,D為BC上一點,且到A,B兩點的距離相等.
(1)用直尺和圓規(guī),作出點D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連結(jié)AD,若∠B=37°,求∠CAD的度數(shù).
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【題目】標有,,,,,六個數(shù)字的立方體的表面展開圖如圖所示,擲這個立方體一次,記朝上一面的數(shù)為,朝下一面的數(shù)為,得到平面直角坐標系中的一個點.已知小華前二次擲得的兩個點所確定的直線經(jīng)過點,則他第三次擲得的點也在這條直線上的概率為________.
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【題目】下面是某同學對多項式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4進行因式分解的過程
解:設(shè)x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4。ǖ谝徊剑
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的 (填序號).
A.提取公因式 B.平方差公式
C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學在第四步將y用所設(shè)中的x的代數(shù)式代換,得到因式分解的最后結(jié)果.這個結(jié)果是否分解到最后? .(填“是”或“否”)如果否,直接寫出最后的結(jié)果 .
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1進行因式分解.
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【題目】閱讀理解:學習了二次根式后,你會發(fā)現(xiàn)一些含有根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如.繼續(xù)進行以下的探索:設(shè)(其中,,,都是正整數(shù)),則有.∴,,這樣就得出了把類似的式子化為平方式的方法.
請仿照上述方法探索并解決下列問題:
(1)當,,,都是正整數(shù)時,若,用含,的式子分別表示,,得__________,___________;
(2)利用上述方法,填空:(________-____);
(3)如果,且,,都是正整數(shù),求的值.
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【題目】已知拋物線中,,,拋物線與軸有兩個不同的交點,且這兩個交點之間的距離小于,則下列結(jié)論:
①,②,③,④,其中結(jié)論正確的是( )
A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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【題目】某中學計劃召開“誠信在我心中”主題教育活動,需要選拔活動主持人,經(jīng)過全校學生投票推薦,有2名男生和1名女生被推薦為候選主持人.
(1)小明認為,如果從3名候選主持人中隨機選拔1名,不是男生就是女生,因此選出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的說法嗎?為什么?
(2)如果從3名候選主持人中隨機選拔2名,請通過列表或畫樹狀圖求選拔的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.
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【題目】在正方形網(wǎng)格中,網(wǎng)格線的交點稱為格點,如圖是 3×3 的正方形網(wǎng)格,已知 A,B 是兩格點,C是不同于點A和B的格點,下列說法正確的是( ).
A.ΔABC是直角三角形,這樣的點C有4個
B.ΔABC是等腰三角形,這樣的點C有4個
C.ΔABC是等腰直角三角形,這樣的點C有6個
D.ΔABC是等腰直角三角形,這樣的點C有2個
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