【題目】中,

(1)如圖①,以點(diǎn)為直角頂點(diǎn),為腰在右側(cè)作等腰,過點(diǎn)的延長線于點(diǎn).求證:

(2)如圖②,以為底邊在左側(cè)作等腰,連接,求的度數(shù).

(3)如圖③,中,,垂足為點(diǎn),以為邊在左側(cè)作等邊,連接,,,的長.

【答案】1)見解析;(2;(38

【解析】

1)根據(jù)“一線三垂直”模型,可以證得;

2)過點(diǎn)CCMCOBOMACBO交于點(diǎn)N,利用旋轉(zhuǎn)模型證明,由外角的性質(zhì)計(jì)算即可;

3)在CE上截取一點(diǎn)H,使CH=AE,連接OH,利用等腰直角△AOB,等邊△BOC證得,通過等角代換證明為等邊三角形,由線段和計(jì)算即可得到結(jié)果.

1)∵∠BAC=AOB=90°,

∴∠BAO+DAC=BAO+ABO=90°

∴∠DAC=ABO,

∵△ABC是等腰直角三角形,

AB=AC,

在△AOB和△CDA中,

∴△AOB≌△CDAAAS

2)如圖②,過點(diǎn)CCMCOBOMACBO交于點(diǎn)N,

,

,,

,

AC=BC

,

,

,

故答案為:135°

3)如圖③,在CE上截取一點(diǎn)H,使CH=AE,連接OH,

∵△AOB是等腰直角三角形,△BOC是等邊三角形,所以

,

,

AE=CH=3,∠AOE=COH,

,∠AOB=90°,

,

,∠BOH=BOC-COH=60°-45°=15°,

,

為等邊三角形,

,

,

故答案為:8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB5,AC3,BC7,AI平分BACCI平分ACB,將∠BAC平移,使其頂點(diǎn)與點(diǎn)I重合,則圖中陰影部分的周長為(  )

A.5B.8C.10D.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動某中學(xué)就學(xué)生體育活動興趣愛好的問題,隨機(jī)調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖:

在這次調(diào)查中,喜歡籃球項(xiàng)目的同學(xué)有多少人?

在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乒乓球的百分比為多少?

如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中有多少人喜歡籃球項(xiàng)目?

請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué)現(xiàn)要從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級參加;@球隊(duì),請運(yùn)用列表或樹狀圖求出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D,直線DCAB的延長線相交于PCE平分∠ACB,交直徑AB于點(diǎn)F,連結(jié)BE

1)求證:AC平分∠DAB;

2)探究線段PC,PF之間的大小關(guān)系,并加以證明;

3)若tanPCB=,BE=,求PF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)O在△ABC的內(nèi)部,點(diǎn)D,EF,G分別是ABOB,OCAC的中點(diǎn).
1)如圖1,求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
2)如圖2,射線AOBC邊于點(diǎn)H,連接DH,GH,若AB=ACDEEF,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中所有的等腰三角形(不包含以∠BAC為內(nèi)角的三角形).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一條直線分割一個三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C90°,AC8,BC6

1)如圖(1),若 O AB 的中點(diǎn),則直線 OC_____ABC 的等腰分割線(填不是

2)如圖(2)已知ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點(diǎn) P,且 PBPA,請求出 CP 的長度.

3)如圖(3),在ABC 中,點(diǎn) Q 是邊 AB 上的一點(diǎn),如果直線 CQ ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點(diǎn)P,且DP=3.將矩形紙片折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點(diǎn)E,F(xiàn),則EF長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC的紙片,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,AA′重合,若∠A=75°,求∠1+∠2的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,AB=12,ACAB,BDAB,AC=BD=8。點(diǎn)P在線段AB上以每秒2個單位的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段BD上由B點(diǎn)向點(diǎn)D運(yùn)動。它們的運(yùn)動時間為t(s).

1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,當(dāng)t=2時,ACPBPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PC和線段PQ的位置關(guān)系;

2)如圖2,將圖1中的ACABBDAB改為CAB=DBA=60°”,其他條件不變。設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為每秒x個單位,是否存在實(shí)數(shù)x,使得ACPBPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x,t的值;若不存在,請說明理由。

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