【題目】已知一次函數(shù),是常數(shù),)的圖象過,兩點.

1)在圖中畫出該一次函數(shù)并求其表達(dá)式;

2)若點在該一次函數(shù)圖象上,求的值;

3)把的圖象向下平移3個單位后得到新的一次函數(shù)圖象,在圖中畫出新函數(shù)圖形,并直接寫出新函數(shù)圖象對應(yīng)的表達(dá)式.

【答案】1 一次函數(shù)的表達(dá)式為 ;圖象見詳解;(2)新函數(shù)圖象見詳解,新函數(shù)的表達(dá)式為

【解析】

1)將A,B兩點連線即可畫出該一次函數(shù)的圖象,用待定系數(shù)法即可求出其表達(dá)式;

2)將點的坐標(biāo)代入表達(dá)式中,建立一個關(guān)于a的方程,即可求出a的值;

3)直接把(1)中的圖象向下平移3個單位長度即可得到新函數(shù)圖象,根據(jù)平移規(guī)律即可得到新函數(shù)的表達(dá)式.

1)因為在函數(shù)圖象上,將點代入

,解得

∴一次函數(shù)的表達(dá)式為

圖象如圖:

2)新函數(shù)圖象如圖,新函數(shù)的表達(dá)式為

即新函數(shù)的表達(dá)式為

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某公司計劃購買兩種型號的機(jī)器人搬運(yùn)材料,已知型機(jī)器人比型機(jī)器人每小時多搬運(yùn)材料,且型機(jī)器人搬運(yùn)的材料所用的時間與型機(jī)器人搬運(yùn)材料所用的時間相同.

1)求兩種型號的機(jī)器人每小時分別搬運(yùn)多少材料?

2)該公司計劃采購、兩種型號的機(jī)器人共臺,要求每小時搬運(yùn)的材料不得少于,則至少購進(jìn)型機(jī)器人多少臺?

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【題目】如圖,已知三邊垂直平分線的交點,且,則的度數(shù)為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,拋物線軸交于兩點(AB的左側(cè)),與軸交于點C,頂點為D.

(1)求此拋物線的解析式.

(2)以點B為直角頂點作直角三角形BCE,斜邊CE與拋物線交于點P,且CP=EP,求點P的坐標(biāo).

(3)將△BOC繞著它的頂點順時針在第一象限內(nèi)旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度為α,旋轉(zhuǎn)后的圖形為△BO’C’.當(dāng)

旋轉(zhuǎn)后的△BO’C’有一邊與BD重合時,求△BO’C’不在BD上的頂點的坐標(biāo).

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【題目】閱讀下面的材料,并解決問題.

1)已知在ABC中,∠A60°,圖1-圖3ABC的內(nèi)角平分線或外角平分線交于點O,請直接求出下列角度的度數(shù).

如圖1,∠O     ; 如圖2,∠O     ; 如圖3,∠O     ;如圖4,∠ABC,∠ACB的三等分線交于點O1O2,連接O1O2,則∠BO2O1    

2)如圖5,點OABC兩條內(nèi)角平分線的交點,求證:∠O90°A.

3)如圖6,ABC中,∠ABC的三等分線分別與∠ACB的平分線交于點O1,O2,若∠1115°,∠2135°,求∠A的度數(shù).

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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,E是BC的中點,以點A為中心,把ABE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,設(shè)點E的對應(yīng)點為F

1畫出旋轉(zhuǎn)后的三角形.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法

2求點E運(yùn)動到點F所經(jīng)過的路徑的長

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【題目】根據(jù)某網(wǎng)站調(diào)查,2014年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐及其他共五類.根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表如下:

根據(jù)所給信息解答下列問題:

1)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);

2)若菏澤市約有880萬人口,請你估計最關(guān)注環(huán)保問題的人數(shù)約為多少萬人?

3)在這次調(diào)查中,某單位共有甲、乙、丙、丁四人最關(guān)注教育問題,現(xiàn)準(zhǔn)備從這四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,試用列表或樹形圖的方法求抽取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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【題目】如圖,在中,,動點從點出發(fā)在射線上以的速度運(yùn)動. 設(shè)運(yùn)動的時間為.

1)直接填空:的長為_________;

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【題目】數(shù)學(xué)興趣小組為了解我校初三年級1800名學(xué)生的身體健康情況,從初三隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并估計我校初三年級體重介于47kg53kg的學(xué)生大約有多少名.

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