畫數(shù)軸表示下列有理數(shù)，并用“＜”連接各數(shù)．
-2.5，0，4，-1，0.4．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先在數(shù)軸上表示出來(lái)，再按在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大比較即可．
解答：解：
-2.5＜-1＜0＜0.4＜4．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用，注意：在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱，則截得的形狀不應(yīng)為（　�。�
A、橢圓B、圓C、長(zhǎng)方形D、梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法解下列方程時(shí)，配方有誤的是（　　）
A、x2-2x-99=0化為（x-1）2=100
B、2y2-7y-4=0化為（y-
7
4
）2=
81
16
C、x2-8x+4=0化為（x-2）2=0
D、x2+6x-5=0化為（x+3）2=14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，C為線段AB的中點(diǎn)，N為線段CB的中點(diǎn)，CN=1cm．求線段CB、線段AC、線段AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各式因式分解：
（1）ax2-16ay2
（2）-2a3+12a2-18a
（3）a2-2ab+b2-1
（4）a2（x-y）-4b2（x-y）
（5）（x+2）（x-6）+16．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△AOB是等邊三角形，點(diǎn)A的坐標(biāo)是（0，3），點(diǎn)B在第一象限，點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)AP，并把△AOP繞著點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，使邊AO與AB重合，得到△ABD．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（
3
，0）時(shí)，求此時(shí)DP的長(zhǎng)及點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，A為x軸負(fù)半軸上一點(diǎn)，C（0，-2），D（-3，-2）．
（1）求△BCD的面積；
（2）若AC⊥BC，作∠CBA的平分線交CO于P，交CA于Q，判斷∠CPQ與∠CQP的大小關(guān)系，并說(shuō)明你的結(jié)論．
（3）若∠ADC=∠DAC，點(diǎn)B在x軸正半軸上任意運(yùn)動(dòng)，∠ACB的平分線CE交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，在B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，∠E與∠ABC的比值是否變化？若不變，求出其值；若變化，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小剛家因種植反季節(jié)蔬菜致富后，蓋起了一座三層樓房，現(xiàn)正在裝修，準(zhǔn)備安裝照明燈，他和他父親一起去燈具點(diǎn)買燈具，燈具店老板介紹說(shuō)：一種節(jié)能燈的功率是10瓦（即0.01千瓦）的，售價(jià)60元；一種白熾燈的功率是60瓦（即0.06千瓦）的，售價(jià)為3元．兩種燈的照明效果是一樣的．使用壽命也相同（3000小時(shí)以上）．父親說(shuō)：“買白熾燈可以省錢”．而小剛正好讀八年級(jí)，他心里默算了一下說(shuō)：“還是買節(jié)能燈吧”．父子二人爭(zhēng)執(zhí)不下，如果當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)為0.5元/千瓦•時(shí)，請(qǐng)聰明的你幫助他們選擇哪種燈可以省錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組和不等式組
（1）
1
3
x+
2
3
(y-1)=2
2(x-1)=y-1

（2）
2x-3(x-2)＞3
2x-1
5
＞
x+2
2
-1
．

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