【題目】“雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”來(lái)臨之際,某超市擬舉辦購(gòu)物促銷(xiāo)活動(dòng),從分店調(diào)動(dòng)了20名店員參與總店活動(dòng),其中男店員8人,女店員12人.

1)若從這20人中隨機(jī)選取一人作為宣傳人員,求選到女店員的概率;

2)分店的某活動(dòng)中需要甲、乙兩店員中選一人參與,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰(shuí)參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法分別求出甲、乙兩人參加這項(xiàng)活動(dòng)的概率.

【答案】(1).(2)甲參加這項(xiàng)活動(dòng)的概率為,乙參加活動(dòng)的概率為.

【解析】

(1)直接利用概率公式求出即可;(2)利用樹(shù)狀圖表示出所有可能進(jìn)而利用概率公式求解即可.

1)∵從分店調(diào)動(dòng)了20名店員參與總店活動(dòng),其中男店員8人,女店員12人,

∴隨機(jī)選取一人作為宣傳人員,選到女店員的概率為.

2)畫(huà)樹(shù)狀圖法:

牌面數(shù)字之和分別為56,75,7,86,79,78,9,共12種情況,得到每種情況的可能性相同.

其中偶數(shù)為4個(gè).

∴得到偶數(shù)的概率為.

∴得到奇數(shù)的概率為.

∴甲參加這項(xiàng)活動(dòng)的概率為,乙參加活動(dòng)的概率為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與探究:

已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+2的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C

1)求點(diǎn)AB,C的坐標(biāo);

2)求證:ABC為直角三角形;

3)如圖,動(dòng)點(diǎn)E,F同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),其中點(diǎn)E以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB邊向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線AC方向運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)F停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連結(jié)EF,將AEF沿EF翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,得到DEF.當(dāng)點(diǎn)FAC上時(shí),是否存在某一時(shí)刻t,使得DCO≌△BCO?(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合)若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正方形ABCD和正方形AEFG的邊長(zhǎng)分別為2點(diǎn)B在邊AG,點(diǎn)D在線段EA的延長(zhǎng)線上,連接BE

(1)如圖1,求證DGBE;

(2)如圖2,將正方形ABCD繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時(shí),求線段BE的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)展了重差術(shù),用于測(cè)量不可到達(dá)的物體的高度,比如,通過(guò)下列步驟可測(cè)量山的高度PQ(如圖):

(1)測(cè)量者在水平線上的A處豎立一根竹竿,沿射線QA方向走到M處,測(cè)得山頂P、竹竿頂端BM在一條直線上;

(2)將該竹竿豎立在射線QA上的C處,沿原方向繼續(xù)走到N處,測(cè)得山頂P、竹竿頂端DN在一條直線上;

(3)設(shè)竹竿與AM、CN的長(zhǎng)分別為、a1、a2,可得公式:PQ=.則上述公式中,d表示的是( )

A. QA的長(zhǎng) B. AC的長(zhǎng) C. MN的長(zhǎng) D. QC的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一矩形OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)Ay軸正半軸上,點(diǎn)E是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)不與點(diǎn)AB重合,過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)的圖象與邊BC交于點(diǎn)F

的面積為,且,求k的值;

,,反比例函數(shù)的圖象與邊AB、邊BC交于點(diǎn)EF,當(dāng)沿EF折疊,點(diǎn)B恰好落在OC上,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB = 90°,BC = 6AC = 8.點(diǎn)DAB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDE // BC,交邊ACE.過(guò)點(diǎn)CCF // AB,交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)如果,求線段EF的長(zhǎng);

2)求∠CFE的正弦值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.

(1)求證:△ADE∽△ABC;

(2)如AF=3,AG=5,求ADE與ABC的周長(zhǎng)之比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D、E分別是⊙O兩條半徑OA、OB的中點(diǎn),

1)求證:CD=CE

2)若∠AOB=120°,OA=x,四邊形ODCE的面積為y,求yx的函數(shù)關(guān)系式.

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【題目】已知:二次函數(shù)C1y1ax2+2ax+a1(a0)

(1)把二次函數(shù)C1的表達(dá)式化成ya(xh)2+b(a0)的形式,并寫(xiě)出頂點(diǎn)坐標(biāo);

(2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(3,1)

a的值;

點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),連接AB.二次函數(shù)C2y2kx2+kx(k0)的圖象,與線段AB只有一個(gè)交點(diǎn),求k的取值范圍.

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