【題目】如圖,將一矩形OABC放在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)E是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)不與點(diǎn)A、B重合,過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)的圖象與邊BC交于點(diǎn)F
若的面積為,且,求k的值;
若,,反比例函數(shù)的圖象與邊AB、邊BC交于點(diǎn)E和F,當(dāng)沿EF折疊,點(diǎn)B恰好落在OC上,求k的值.
【答案】(1)2;(2)3.
【解析】
(1)設(shè),則可得,,根據(jù),可得,可得;
(2)過(guò)E作,垂足為D,沿EF折疊,點(diǎn)B恰好落在OC上的,根據(jù)點(diǎn)E、F在反比例函數(shù)的圖象上,,,可得,,根據(jù)線段之間的等量關(guān)系可得:,,
根據(jù),易證∽,可得,
根據(jù)可得出,在中,利用勾股定理可得出k的值.
解:設(shè),則,,
點(diǎn)E在反比例函數(shù)上,
,
的面積為1,
,;
答:k的值為:2.
過(guò)E作,垂足為D,沿EF折疊,點(diǎn)B恰好落在OC上的,
,,點(diǎn)E、F在反比例函數(shù)的圖象上,
,,
,,
,
,
,
,
,
∽,
可得:,
,
,
在中,由勾股定理得:
,解得:,
答:k的值為:3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2+(2k﹣1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)在這條拋物線的對(duì)稱軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使△AOB的面積等于6,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)B,在此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠POB=90°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出△POB的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),B在x軸上,四邊形OACB為平行四邊形,且
∠AOB=60°,反比例函數(shù) (k>0)在第一象限內(nèi)過(guò)點(diǎn)A,且與BC交于點(diǎn)F。當(dāng)F為BC的中點(diǎn),且S△AOF=12 時(shí),OA的長(zhǎng)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想通過(guò)由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運(yùn)算規(guī)律.
以下是小剛的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)具體運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
特例1:;特例2:;特例3:;
特例4:______(舉一個(gè)符合上述運(yùn)算特征的例子);
(2)觀察、歸納,得出猜想:
如果為正整數(shù),用含的式子表示這個(gè)運(yùn)算規(guī)律:______;
(3)請(qǐng)你證明猜想的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想通過(guò)由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運(yùn)算規(guī)律.
以下是小剛的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
(1)具體運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:
特例1:;特例2:;特例3:;
特例4:______(舉一個(gè)符合上述運(yùn)算特征的例子);
(2)觀察、歸納,得出猜想:
如果為正整數(shù),用含的式子表示這個(gè)運(yùn)算規(guī)律:______;
(3)請(qǐng)你證明猜想的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)”來(lái)臨之際,某超市擬舉辦購(gòu)物促銷活動(dòng),從分店調(diào)動(dòng)了20名店員參與總店活動(dòng),其中男店員8人,女店員12人.
(1)若從這20人中隨機(jī)選取一人作為宣傳人員,求選到女店員的概率;
(2)分店的某活動(dòng)中需要甲、乙兩店員中選一人參與,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰(shuí)參加,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲參加,否則乙參加,請(qǐng)用樹狀圖或列表法分別求出甲、乙兩人參加這項(xiàng)活動(dòng)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點(diǎn)D,E分別是邊BC,AC的中點(diǎn),連接DE. 將△EDC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
① 當(dāng)時(shí),;② 當(dāng)時(shí),
(2)拓展探究
試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情況給出證明.
(3)問(wèn)題解決
當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A、D、E三點(diǎn)共線時(shí),直接寫出線段BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是鈍角三角形,,圓O是△ABC的外接圓,直徑PQ恰好經(jīng)過(guò)AB的中點(diǎn)M,PQ與BC的交點(diǎn)為D,,l為過(guò)點(diǎn)C圓的切線,作,CF也為圓的直徑.
(1)證明:;
(2)已知圓O的半徑為3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:
尺規(guī)作圖,過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線.
已知:⊙O和點(diǎn)P
求過(guò)點(diǎn)P的⊙O的切線
小涵的主要作法如下:
如圖,(1)連結(jié)OP,作線段OP的中點(diǎn)A;
(2)以A為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作圓,交⊙O于點(diǎn)B,C;
(3)作直線PB和PC.
所以PB和PC就是所求的切線.
老師說(shuō):“小涵的做法正確的.”
請(qǐng)回答:小涵的作圖依據(jù)是_____.
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