【題目】如圖,在中,(圓心在內(nèi)部)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),交線(xiàn)段于點(diǎn)直徑交于點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在上.連結(jié).
求證:.
在圓心的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,
若,求的長(zhǎng).
若點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在邊上時(shí),求的值.(直接寫(xiě)出答案)
令與邊的另一個(gè)交點(diǎn)為,連結(jié)交于點(diǎn)若,垂足為點(diǎn)求證:.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)①;②或;(3)證明見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得∠A=∠BFD,結(jié)合∠BFD=∠C,即可推出結(jié)論;
(2)①先證∠DFE為直角,設(shè),再用含a的代數(shù)式分別將FE,DE,EC表示出來(lái),根據(jù)列方程即可求出CE的長(zhǎng);
②分兩種情況討論,當(dāng)點(diǎn)F關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在BF邊上時(shí),連接DO,設(shè)FF'交AC于點(diǎn)M,證明BD=BE,△BOD是等腰直角三角形,即可求出結(jié)果;當(dāng)點(diǎn)F關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在BE邊上時(shí),點(diǎn)F'與點(diǎn)O重合,證明△DOF為等邊三角形,在Rt△DOE中,利用銳角三角函數(shù)即可求出結(jié)果;
(3)如圖作輔助線(xiàn),先證明△QBG≌△ECM,推出BQ=CE,再證明DQ=DP=AD即可.
解:(1)點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),
,
,
,
,
;
(2)①點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),
,
,
,
,
是直徑,
由圓的軸對(duì)稱(chēng)性可知:,
,
,
,
設(shè),則,
,
,
解得:,
;
②如圖1,當(dāng)點(diǎn)F關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在BF邊上時(shí),連接DO,設(shè)FF'交AC于點(diǎn)M,則AC垂直平分FF',
由(1)知,∠A=∠C=45°,∠ABC=90°,
∴BA=BC,∠ABM=∠CBM=45°,
∵點(diǎn)A,F關(guān)于直線(xiàn)BD對(duì)稱(chēng),
∴AD=DF,AB=FB,
又∵DB=DB,
∴△ABD≌△FBD(SSS),
∴∠ABD=∠FBD,
∵△BFE≌△BCE,
∴∠FBE=∠CBE,
∴∠ABD=∠FBD=∠FBE=∠CBE=22.5°,
∴∠DBE=∠DBF+∠EBF=45°,
∵OD=OB,
∴∠OBD=∠ODB=45°,
∴∠DOB=90°,
在△BDM與△BEM中,∠BDM=∠BEM=90°22.5°=67.5°,
∴BD=BE,
在等腰Rt△BOD中,設(shè)OB=OD=r,則BD=,
∴BE=,OE=,
∴;
如圖2,當(dāng)點(diǎn)F關(guān)于AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)落在BE邊上時(shí),
∵∠DF'E=∠DFE=90°,∠DOB=90°
∴點(diǎn)F'與點(diǎn)O重合,
連接OF,則OD=OF=DF,
∴△DOF為等邊三角形,
∴∠ODF=60°,
∴∠ODE=∠FDE=30°,
在Rt△DOE中,tan∠ODE==tan30°=,
∴,
綜上所述,的值為或;
(3)連結(jié);FC交于點(diǎn),
,
∴PC是直徑,
∵,
,
是等邊三角形,
,
∵,,
,
,
,
,
,
∴,
,,,
,
,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了了解初三年級(jí)600名學(xué)生的身體健康情況,從該年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:)分成五組(:;:;:;:;:),并依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
解答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是________,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)組學(xué)生的頻率為_________,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中組的圓心角是__________度;
(3)請(qǐng)你估計(jì)該校初三年級(jí)體重超過(guò)的學(xué)生大約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),∠ABC=90°,連接AC.
(1)求直線(xiàn)AC的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是線(xiàn)段OC上一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)O向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PM∥y軸,分別交AB或BC,AC于點(diǎn)M,N,其中點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,MN的長(zhǎng)為n.
①當(dāng)0<m≤1時(shí),求n與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)△AMN的面積最大時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明在家鄉(xiāng)的樓頂上處測(cè)得池塘的一端處的俯角為,測(cè)得池塘處的俯角,、、三點(diǎn)在同一水平直線(xiàn)上.已知樓高米,求池塘寬為多少米?(參考數(shù)據(jù):,, ,,, ,.結(jié)果保留一位小數(shù).)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,以菱形的對(duì)角線(xiàn)為邊,在的左側(cè)作正方形連結(jié)并延長(zhǎng)交于點(diǎn).若正方形的面積是菱形面積的倍,,則_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)()的圖象交于,兩點(diǎn).
(1)求的值;
(2)求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(3)過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn),與直線(xiàn)和函數(shù)()的圖象的交點(diǎn)分別為點(diǎn),,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)下方時(shí),寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)().
(1)求出二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)若該二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),且整數(shù),滿(mǎn)足,求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(3)對(duì)于該二次函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),,設(shè),當(dāng)時(shí),均有,請(qǐng)結(jié)合圖象,直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),直線(xiàn)l是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸,是拋物線(xiàn)的頂點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,連接,線(xiàn)段上的點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)恰好在線(xiàn)段上,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Q為正方形ABCD外一點(diǎn),連接BQ,過(guò)點(diǎn)D作DQ⊥BQ,垂足為Q,G、K分別為AB、BC上的點(diǎn),連接AK、DG,分別交BQ于F、E,AK⊥DG,垂足為點(diǎn)H,AF=5,DH=8,F為BQ中點(diǎn),M為對(duì)角線(xiàn)BD的中點(diǎn),連接HM并延長(zhǎng)交正方形于點(diǎn)N,則HN的長(zhǎng)為_____.
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