已知實數(shù)x滿足x
2+
+x+
-3=0，求x+
的值．
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：已知方程變形后，設(shè)x+
=y，求出方程的解得到y(tǒng)的值，即可確定出所求式子的值．
解答：解：設(shè)x+
=y，方程變形得：（x+
）
2+（x+
）-5=0，即y
2+y-5=0，
解得：y=
，
則x+
=
．
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知△ABC的三邊長分別是a、b、c
（1）當(dāng)b2+2ab=c2+2ac時，試判斷△ABC的形狀；
（2）判斷式子a2-b2+c2-2ac的值的符號．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，△ABC的3個頂點都在圓O上，D是AC弧的中點，BD交AC于點E．若AB=8cm，BC=6cm，AC=10cm，求CD的長．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計算：
①8×（-1）
2-（-4）+（-3）
②-4
-5
+7
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在△ABC中，AB=13，AC=15，BC邊上的高AD=12．
（1）試求△ABC周長與面積；
（2）以D為坐標(biāo)原點，以BC所在直線為x軸，以AD所在直線為y軸，B在C的左側(cè)，A在D的上方，建立直角坐標(biāo)系，求出直線AC的解析式；并說明增減情況．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用尺規(guī)作一個直角三角形，使其一條直角邊和斜邊分別等于如圖所示的線段a、c．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明的爸爸買了一塊底面邊長250cm的正方形床墊，厚30cm，家門高240cm，寬100cm，能進(jìn)去嗎？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
當(dāng)a＞0時，化簡
的結(jié)果是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個容量為70的樣本，最大值是139，最小值是58，取組距為10，則可分
組．
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