【題目】如圖,將一張正方形紙片,剪成四個大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個小正方形再按同樣的方法剪成四個小正方形,再將其中的一個小正方形剪成四個小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去;

1)填表:

剪的次數(shù)

1

2

3

4

5

正方形個數(shù)

2)如果剪n次,共剪出多少個小正方形?

3)如果剪了100次,共剪出多少個小正方形?

4)觀察圖形,剪了n次,小正方形的邊長為原來的 ,面積是原來的 .

【答案】1)正方形個數(shù)4,7,10,13,16;(2)(3n+1)個; 3301個;(4;.

【解析】

根據(jù)題意可以發(fā)現(xiàn):每一次剪的時候,都是把上一次的圖形中的一個進(jìn)行剪.依次多3個,繼而解答各題即可.

1)填表如下:

剪的次數(shù)

1

2

3

4

5

正方形個數(shù)

4

7

10

13

16

2)如果剪了n次,共剪出m=3n+1個小正方形;

3)如果剪了100次,共剪出3×100+1=301個小正方形;

4)最初正方形紙片為1,則剪n次后,最小正方形的邊長為: ,面積是原來的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形 中,、 的平分線 分別與線段 交于點 交于點

(1) 求證:,;

(2) ,,,求 的長度.

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【題目】如圖,等腰直角三角形OAB的三個定點分別為、,過Ay軸的垂線.Cx軸上以每秒的速度從原點出發(fā)向右運(yùn)動,點D上以每秒的速度同時從點A出發(fā)向右運(yùn)動,當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時C、D同時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為.當(dāng)C、D停止運(yùn)動時,將OAB沿y軸向右翻折得到,CD相交于點E,Px軸上另一動點.

(1)求直線AB的解析式,并求出t的值.

(2)當(dāng)PE+PD取得最小值時,求的值.

(3)設(shè)P的運(yùn)動速度為1,若PB點出發(fā)向右運(yùn)動,運(yùn)動時間為,請用含的代數(shù)式表示PAE的面積.

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【題目】直接填答案:

①(-5)+(-5)=______;②(-5)+(+8)=______;③90(-3)=______;

④(-5)-(-3)=______;⑤-168_____;⑥816______

______;⑧_____。

_____;⑩______。

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【題目】如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A14),B4,n)兩點.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)點Px軸上的一動點,當(dāng)PA+PB最小時,求點P的坐標(biāo);

3)觀察圖象,直接寫出不等式的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB90°,∠ABC60°,BC2cm,DBC的中點,若動點E1cm/s的速度從A點出發(fā),沿著ABA的方向運(yùn)動,設(shè)E點的運(yùn)動時間為t秒(0t8),連接DE,當(dāng)△BDE是直角三角形時,t的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB3CD,ABCDCEDA,DFCB

1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形;

2)填空:

當(dāng)四邊形ABCD滿足條件   時(僅需一個條件),四邊形CDEF是矩形;

當(dāng)四邊形ABCD滿足條件   時(僅需一個條件),四邊形CDEF是菱形.

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【題目】在邊長為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,ABC的頂點都在格點上,請解答下列問題:

(1)①作出ABC向左平移4個單位長度后得到的A1B1C1, 并寫出點C1的坐標(biāo);

②作出ABC關(guān)于原點O對稱的A2B2C2并寫出點C2的坐標(biāo);

(2)已知ABC關(guān)于直線l對稱的A3B3C3的頂點A3的坐標(biāo)為(-4,-2),請直接寫出直線l的函數(shù)解析式.

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【題目】ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點,AFDE相交于點G,CEBF相交于點H

(1)求證:四邊形EHFG是平行四邊形;

(2)ABCD應(yīng)滿足什么條件時,四邊形EHFG是矩形?并說明理由;

(3)ABCD應(yīng)滿足什么條件時,四邊形EHFG是正方形?(不要說明理由).

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