【題目】如圖,等腰直角三角形OAB的三個(gè)定點(diǎn)分別為、、,過A作y軸的垂線.點(diǎn)C在x軸上以每秒的速度從原點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D在上以每秒的速度同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時(shí)C、D同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.當(dāng)C、D停止運(yùn)動(dòng)時(shí),將△OAB沿y軸向右翻折得到△,與CD相交于點(diǎn)E,P為x軸上另一動(dòng)點(diǎn).
(1)求直線AB的解析式,并求出t的值.
(2)當(dāng)PE+PD取得最小值時(shí),求的值.
(3)設(shè)P的運(yùn)動(dòng)速度為1,若P從B點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示△PAE的面積.
【答案】(1);(2); (3)①當(dāng)時(shí),S△PAE=,②當(dāng)時(shí), S△PAE=.
【解析】
(1)設(shè)直線AB為,把B(-3,0)代入,求得k,確定解析式;再設(shè)設(shè)秒后構(gòu)成平行四邊形,根據(jù)題意列出方程,求出t即可;
(2)過E作關(guān)于軸對(duì)于點(diǎn),連接EE′交x軸于點(diǎn)P,則此時(shí)PE+PD最小.由(1)得到當(dāng)t=2時(shí),有C(,0),D(,3),再根據(jù)AB∥CD,求出直線CD和AB1的解析式,確定E的坐標(biāo);然后再通過乘法公式和線段運(yùn)算,即可完成解答.
(3)根據(jù)(1)可以判斷有和兩種情況,然后分類討論即可.
(1)解:設(shè)直線AB為,把B(-3,0)代入得:
∴
∴
由題意得:
設(shè)秒后構(gòu)成平行四邊形,則
解之得:,
(2)如圖:過E作關(guān)于軸對(duì)于點(diǎn),
連接EE′交x軸于點(diǎn)P,則此時(shí)PE+PD最小.
由(1)t=2得:
∴C(,0),D(,3)
∵AB∥CD
∴設(shè)CD為
把C(,0)代入得
b1=
∴CD為:
易得為:
∴
解之得:E(,)
∴
(3)①當(dāng)時(shí)
S△PAE=S△PAB1-S△PEB1=
②當(dāng)時(shí):
S△PAE=S△PAB1-S△PEB1=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AE交CD于點(diǎn)F,交BC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:BE=CD;
(2)連接BF,若BF⊥AE,∠BEA=60°,AB=4,求平行四邊形ABCD的面積.
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【題目】如圖,△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交CE的延長線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:△AEF≌△DEC;
(2)若AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),以P(1,1)為圓心的⊙P與x軸、y軸分別相切于點(diǎn)M和點(diǎn)N,點(diǎn)F從點(diǎn)M出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),連接PF,過點(diǎn)P作PE⊥PF交y軸于點(diǎn)E,設(shè)點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0)
(1)若點(diǎn)E在y軸的負(fù)半軸上(如圖所示),求證:PE=PF;
(2)在點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)OE=a,OF=b,試用含a的代數(shù)式表示b;
(3)作點(diǎn)F關(guān)于點(diǎn)M的對(duì)稱點(diǎn)F′,經(jīng)過M、E和F′三點(diǎn)的拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)Q,連接QE.在點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某一時(shí)刻,使得以點(diǎn)Q、O、E為頂點(diǎn)的三角形與以點(diǎn)P、M、F為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,請(qǐng)直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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【題目】“創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,環(huán)境衛(wèi)生人人受益”,我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段.某校擬整修學(xué)校食堂,現(xiàn)需購買A、B兩種型號(hào)的防滑地磚共60塊,已知A型號(hào)地磚每塊80元,B型號(hào)地磚每塊40元.
(1)若采購地磚的費(fèi)用不超過3200元,那么,最多能購買A型號(hào)地磚多少塊?
(2)某地磚供應(yīng)商為了支持創(chuàng)衛(wèi)工作,現(xiàn)將A、B兩種型號(hào)的地磚單價(jià)都降低a%,這樣,該;ㄙM(fèi)了2560元就購得所需地磚,其中A型號(hào)地磚a塊,求a的值.
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【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,
(1)將△AOB向右平移4個(gè)單位長度得到△A1O1B1,請(qǐng)畫出△A1O1B1;
(2)以點(diǎn)A為對(duì)稱中心,請(qǐng)畫出△ AOB關(guān)于點(diǎn)A成中心對(duì)稱的△ A O2 B2,并寫點(diǎn)B2的坐標(biāo);
(3)以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,請(qǐng)畫出把△AOB按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形△A2 O B3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧().
(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若的中點(diǎn)到的距離為m,m,求所在圓的半徑.
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【題目】如圖,將一張正方形紙片,剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形,然后將其中的一個(gè)小正方形再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形,再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形,如此循環(huán)進(jìn)行下去;
(1)填表:
剪的次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
正方形個(gè)數(shù) |
(2)如果剪n次,共剪出多少個(gè)小正方形?
(3)如果剪了100次,共剪出多少個(gè)小正方形?
(4)觀察圖形,剪了n次,小正方形的邊長為原來的 ,面積是原來的 .
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【題目】下列說法正確的有( )
(1)有理數(shù)分為正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)
(2)如果|a|=a,那么a>0
(3)如果a大于b,那么a的倒數(shù)小于b的倒數(shù)
(4)若ab>0,則的值為3或﹣3
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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