在3、﹣5、0、2這四個數(shù)中，最小的一個數(shù)是（　�。�

A．3       B．﹣5   C．0       D．2


B

【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較．

【分析】先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，再根據(jù)數(shù)軸的特點(diǎn)即可得出結(jié)論．

【解答】解：如圖所示，

，

故最小的一個數(shù)是﹣5．

故選B．

【點(diǎn)評】本題考查的是有理數(shù)的大小比較，熟知數(shù)軸的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵．

　


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形ABOC的邊長是2，反比例函數(shù)y=（x≠0）圖象經(jīng)過點(diǎn)A，則k的值是（　�。�

A．2       B．﹣2   C．4       D．﹣4

　

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（1）問題發(fā)現(xiàn)

如圖1，點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上，∠EAF=45°，連接EF、則EF=BE+DF，試說明理由；

（2）類比引申

如圖2，在四邊形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，∠EAF=45°，若∠B，∠D都不是直角，則當(dāng)∠B與∠D滿足等量關(guān)系　　　　　　時，仍有EF=BE+DF；

（3）聯(lián)想拓展

如圖3，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點(diǎn)D、E均在邊BC上，且∠DAE=45°，猜想BD、DE、EC滿足的等量關(guān)系，并寫出推理過程．

　

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觀察算式，探究規(guī)律：

當(dāng)n=1時，S1=13=1=12；

當(dāng)n=2時，；

當(dāng)n=3時，；

當(dāng)n=4時，；

…

那么Sn與n的關(guān)系為（　　）

A．      B．      C．     D．

　

　

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為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況，“兩會”期間，小明對班級同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示（其中男生收看3次的人數(shù)沒有標(biāo)出）．根據(jù)上述信息，解答下列各題：

（1）該班級女生人數(shù)是　　　　　　；女生收看“兩會”新聞次數(shù)的眾數(shù)是　　　　　　；中位數(shù)是　　　　　　．

（2）求女生收看次數(shù)的平均數(shù)．

（3）為進(jìn)一步分析該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的特點(diǎn)，小明計(jì)算出女生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為，男生收看“兩會”新聞次數(shù)的方差為2，請比較該班級男、女生收看“兩會”新聞次數(shù)的波動大�。�

（4）對于某個群體，我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于3次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”，如果該班級男生對“兩會”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低5%，試求該班級男生人數(shù)．

　

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如圖，已知E（﹣4，2），F(xiàn)（﹣1，﹣1），以原點(diǎn)O為位似中心，按比例尺2：1把△EFO縮小，則E點(diǎn)對應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)為（　�。�

A．（2，1） B．（，）       C．（2，﹣1）     D．（2，﹣）

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小明制作了九張卡片，上面分別標(biāo)有1，2，…，9這九個數(shù)字，從中隨機(jī)抽取一張，所標(biāo)數(shù)字恰好能被2整除的概率是　　　　　　．

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如圖是由七個相同的小正方體堆成的物體，從上面看這個物體的圖是（   ）

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如圖，為了測量河的寬度AB，測量人員在高21m的建筑物CD的頂端D處測得河岸B處的俯角為45°，測得河對岸A處的俯角為30°（A、B、C在同一條直線上），則河的寬度AB約是多少m？（精確到0.1m）．（參考數(shù)據(jù)：≈1.41，≈1.73）

　

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