在如圖所示的正方形網格中，網格線的交點稱為格點．已知A、B是兩個格點，若C也是圖中的格點，且使得△ABC為等腰三角形，在網格中畫出所有符合條件的點C．
考點：等腰三角形的判定,勾股定理
專題：分類討論
分析：根據(jù)等腰三角形的判定：AB=BC，AC=AB，AB=AC，AB=BC，AC=BC，可得答案．
解答：解：如圖：
．
點評：本題考查了等腰三角形的判定，利用了等腰三角形的定義：有兩邊相等的三角形是等腰三角形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）
15
+
12
3
•（
5
-2）-4               
（2）
1
3
（
108
-
4
1
2
-6
1
3
）-2（
1
8
-
1
3
27
）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在方框內填上正確的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線y=kx-4與x軸、y軸分別交于B、C兩點，且
OC
OB
=
4
3
．
（1）求點B的坐標和k的值；
（2）若點A時第一象限內的直線y=kx-4上的一動點，則當點A運動到什么位置時，△AOB的面積是6？
（3）在（2）成立的情況下，x軸上是否存在點P，使△POA是等腰三角形？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將連續(xù)的奇數(shù)1，3，5，7，9，…，排成如圖所示的數(shù)陣．
（1）計算十字框中的五個數(shù)的和，并說明與中間數(shù)15有什么關系？若將十字框中上下左右移動，可框住另外五個數(shù)，這五個數(shù)的和還有這種規(guī)律嗎？
（2）設中間數(shù)為a，用式子表示十字框中五個數(shù)分別是多少？并求出這五個數(shù)之和；
（3）十字框中五個數(shù)之和能等于2000嗎？若能，請寫出這五個數(shù)；若不能，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程和不等式組：
（1）5x+3（2-x）=8；              
（2）x2+2x-2=0；
（3）
2x-y=5
4x+y=7
；                   
（4）
3
x-1
=
4
x
；
（5）
x+y-z=6
x-3y-2z=1
x+2y-z=3
；               
（6）
2x-3＜9-x
10-3x≤2x-5
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列結論中正確的個數(shù)為（　�。�
（1）零是絕對值最小的實數(shù)；（2）數(shù)軸上所有的點都表示實數(shù)；
（3）無理數(shù)就是帶根號的數(shù)；（4）-
1
27
的立方根為±
1
3
．
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡或求值：
（1）化簡：3（m-2n+2）-（-2m-3n）-1；
（2）已知|x+
1
4
|+(y-2)2=0，求4xy-[（x2+5xy-y2）-（x2+3xy）]的值；
（3）已知：A=2a2+3ab-2a-1，B=-a2+ab-1．
（1）求3A+6B的值；
（2）若3A+6B的值與a的取值無關，求b的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在△ABC中，AB=7，BC=8，AC=5，如果它的內切圓與AB相切于點D，那么AD=
 
．

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