實驗操作
(1)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,△ABC的頂點的橫、縱坐標都是整數(shù),若將△ABC以點P(1,-1)為旋轉(zhuǎn)中心,按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DEF,請在坐標系中畫出點P及△DEF;
(2)如圖2,在菱形網(wǎng)格圖(最小的菱形的邊長為1,且有一個內(nèi)角為60°)中有一個等邊△ABC,它的頂點A,B,C都落在格點上,若將△ABC以點P為旋轉(zhuǎn)中心,按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△A′B′C′,請在菱形網(wǎng)格圖中畫出△A′B′C′.其中,點A旋轉(zhuǎn)到點A′所經(jīng)過的路線長為
 

考點:作圖-旋轉(zhuǎn)變換
專題:
分析:(1)先做出P點,然后找出點A、B、C繞點P順時針旋轉(zhuǎn)90°的位置,然后順次連接即可;
(2)找出點A、B、C繞點P順時針旋轉(zhuǎn)60°的位置,順次連接A'B'、B'C'、C'A',然后根據(jù)弧長公式求出點A旋轉(zhuǎn)到點A′所經(jīng)過的路線長.
解答:解:(1)(2)所作圖形如下:

點A的運動路線=
60×π×4
180
=
4
3
π.
故答案為:
4
3
π.
點評:本題主要考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖以及勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、
4
=±2
B、
(-3)2
=-3
C、(-
5
2=5
D、(
-3
2=-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=kx-6過點A(1,-4),與x軸交于點B,與y軸交于點D,以點A為頂點的拋物線經(jīng)過點B,且交y軸于點C.
(1)求拋物線的表達式;
(2)如果點P在x軸上,且△ACD與△PBC相似,求點P的坐標;
(3)如果直線l與直線y=kx-6關(guān)于直線BC對稱,求直線l的表達式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點D在等邊△ABC的BC邊上,△ADE為等邊三角形,DE與AC交于點F.
(1)證明:△ABD∽△DCF;
(2)除了△ABD∽△DCF外,請寫出圖中其他所有的相似三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=x2-px+
p
2
-
1
4

(1)若拋物線與y軸交點的坐標為(0,1),求拋物線與x軸交點的坐標;
(2)證明:無論p為何值,拋物線與x軸必有交點;
(3)若拋物線的頂點在x軸上,求出這時頂點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程或方程組解應(yīng)用題:
從A地到B地有兩條行車路線:路線一:全程30千米,但路況不太好;路線二:全程36千米,但路況比較好,一般情況下走路線二的平均車速是走路線一的平均車速的1.8倍,走路線二所用的時間比走路線一所用的時間少20分鐘.那么走路線二的平均車速是每小時多少千米?.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,CD是⊙O的切線,AD⊥CD于D.
(1)求證:AC是∠DAB的平分線;
(2)若AC=5,AD=4,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a+2b=4
3a+2b=8
,則a+b等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠MON=20°,A為射線OM上一點,OA=4,D為射線ON上一點,OD=8,C為射線AM上任意一點,B是線段OD上任意一點,那么折線ABCD的長AB+BC+CD的最小值是
 

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