【題目】在同一平面內(nèi),若一個點到一條直線的距離不大于1,則稱這個點是該直線的“伴侶點”.
在平面直角坐標(biāo)系中,已知點M(1,0),過點M作直線l平行于y軸,點A(﹣1,a),點B(b,2a),點 C(﹣,a﹣1),將三角形ABC進(jìn)行平移,平移后點A的對應(yīng)點為D,點B的對應(yīng)點為E,點C的對應(yīng)點為F.
(1)試判斷點A是否是直線l的“伴侶點”?請說明理由;
(2)若點F剛好落在直線l上,F的縱坐標(biāo)為a+b,點E落在x軸上,且三角形MFD的面積為,試判斷點B是否是直線l的“伴侶點”?請說明理由.
【答案】(1)點A不是直線l的“伴侶點”;(2)點B是直線l的“伴侶點”,理由詳見解析.
【解析】
(1)直線l:x=1,求出點A到直線l的距離為2,根據(jù)“伴侶點”的定義進(jìn)行判定即可.
(2)從點C到點F,找出平移規(guī)律,進(jìn)而求得點D,E的坐標(biāo),根據(jù)點E落在x軸上,且三角形MFD的面積為,即可求出的值,即可求出點B的坐標(biāo),根據(jù)“伴侶點”的定義進(jìn)行判定即可.
(1)∵A(﹣1,a),直線l:x=1,
∴點A到直線l的距離為2,2>1,
∴點A不是直線l的“伴侶點”.
(2)∵→F(1,a+b),
∴橫坐標(biāo)加,縱坐標(biāo)加b+1,
∴
∵點E落在x軸上,
∴2a+b+1=0,
∵三角形MFD的面積為,
∴
∴
當(dāng)時,解得,此時點是直線l的“伴侶點”.
當(dāng)時,此時點B是直線l的“伴侶點”.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P為△ABC三邊垂直平分線的交點,∠PAC=20°,∠PCB=30°,
(1)求∠PAB的度數(shù);
(2)直接寫出∠APB與∠ACB的數(shù)量關(guān)系 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于點E,過點E作EF∥BC交AB于點F,D是BC邊上的中點,連結(jié)AD.
(1)若∠BAD=55°,求∠C的度數(shù);
(2)猜想FB與FE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在,的矩形花壇四周修筑小路.
如圖,如果四周的小路的寬均相等,那么小路四周所圍成的矩形和矩形相似嗎?請說明理由.
如圖,如果相對著的兩條小路的寬均相等,試問小路的寬與的比值為多少時,能使小路四周所圍成的矩形和矩形相似?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,x軸表示一條東西方向的道路,y軸表示一條南北方向的道路,小麗和小明分別從十字路口O點處同時出發(fā),小麗沿著x軸以4千米時的速度由西向東前進(jìn),小明沿著y軸以5千米/時的速度由南向北前進(jìn).有一顆百年古樹位于圖中的P點處,古樹與x軸、y軸的距離分別是3千米和2千米.
問:(1)離開路口后經(jīng)過多少時間,兩人與這棵古樹的距離恰好相等?
(2)離開路口經(jīng)過多少時間,兩人與這顆古樹所處的位置恰好在一條直線上?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O為正方形ABCD對角線的交點,E為AB邊上一點,F為BC邊上一點,△EBF的周長等于BC的長.
(1)若AB=12,BE=3,求EF的長;
(2)求∠EOF的度數(shù);
(3)若OE=OF,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,點在邊上,,點為的中點,點為邊上的動點,則使四邊形周長最小的點的坐標(biāo)為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)下棋,甲執(zhí)圓子,乙執(zhí)方子.如圖,棋盤中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示,甲將第4枚圓子放入棋盤后,所有棋子構(gòu)成一個軸對稱圖形,甲放的位置是( )
A. (-2,1) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,2)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,點E在AC上(且不與點A、C重合).在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.
(1)求證:△AEF是等腰直角三角形;
(2)如圖2,將△CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點E在線段BC上時,連接AE,求證:AF=AE;
(3)如圖3,將△CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形,且△CED在△ABC的下方時,若AB=2,CE=2,求線段AE的長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com