若a-b=0，求
a4+a3b+a2b2+ab3+b4
a2b2
的值．
考點：分式的化簡求值
專題：
分析：根據(jù)a-b=0，求出a=b，將a=b代入原式約分即可．
解答：解：∵a-b=0，
∴a=b，
∴原式=
b4+b3b+b2b2+bb3+b4
b2b2

=
5b4
b4

=5．
點評：本題考查了分式的化簡求值，將原式化為一個字母表示的式子是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知在△ABC中，AB=AC，D是BC邊上任意一點，E在AC邊上，且AD=AE．
（1）若∠BAD=40°，求∠EDC的度數(shù)；
（2）若∠EDC=15°，求∠BAD的度數(shù)；
（3）根據(jù)上述兩小題的答案，試探索∠EDC與∠BAD的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 如圖，已知正方形ABCD，BE=BF，∠ABE=∠CBF．
（1）求證：△ABE≌△CBF；
（2）若AE=1，BE=2，CE=3，求∠BFC的度數(shù)．
（已知：正方形的四邊相等，四個角都是直角）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AB：AC=AE：AD．求證：△ODB∽△OEC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD為正方形，△ABP≌△CBP′，∠PBP′=90°，若PA2+PC2=2PB2．證明：P在對角線AC上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)a與數(shù)b互為相反數(shù)，且在數(shù)軸上表示數(shù)a、b的點A、B之間的距離為2010個單位長度，若a＜b，求a、b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）經(jīng)過點A（-3，2）、B（1，2）．
（1）求此拋物線的對稱軸方程；
（2）設(shè)該拋物線的頂點為P，且P到AB的距離為2，求此拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個圓錐與一個圓柱的底面半徑均為3m，高均為4m，則它們兩者的側(cè)面積相差多少？側(cè)面積的比值為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線l：y=（m-3）x+n（m，n為常數(shù)）如圖所示，化簡|m-n|-
n2-4n+4
-|m-1|．

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