如圖,△ABC中,AB=BC,AC=8,點F是△ABC的重心(即點F是△ABC的兩條中線AD、BE的交點),BF=6,則DF=_____.

 


解:∵點F是△ABC的重心,

∴EF=BF=×6=3,

∵AB=BC,BE是中線,

∴AE=AC=×8=4,BE⊥AC,

在Rt△AEF中,由勾股定理得,AF===5,

∴DF=AF=

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


⊙A半徑為5,圓心A的坐標為(1,0),點P的坐標為(﹣2,4),則點P與⊙A的位置關(guān)系是(     )

    A.點P在⊙A上   B.點P在⊙A內(nèi)

    C.點P在⊙A外   D.點P在⊙A上或外

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,圖象的對稱軸為過點(﹣1,0)且平行于y軸的直線,圖象與x軸交于點(1,0),則一元二次方程﹣x2+bx+c=0的根為           

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周長是16,面積是12,那么△DEF的周長、面積依次為(     )

    A.8,3                 B.8,6                 C.4,3                 D.4,6

 

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某種襯衣的價格經(jīng)過連續(xù)兩次降價后,由每件150元降至96元,平均每次降價的百分率是          

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,已知D、E分別是△ABC的邊AC、AB上的點,若∠A=35°,∠C=85°,∠ADE=60°

(1)請說明:△ADE∽△ABC;

(2)若AD=8,AE=6,BE=10,求AC的長.

 

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閱讀理解:

如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:

(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;

(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;

拓展探究:

(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系.

 

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如圖,PA、PB分別切⊙O于點A、B,若∠P=70°,則∠C的大小為  (度).

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,半圓的直徑AB=10,C、D是半圓的三等分點,P為AB上一點,求陰影部分的面積.

 

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