計算：
（1）1-5-（-7）
（2）-12×（
4
3
-
3
4
+
5
6
）
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用減法法則變形，計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=1-5+7=3；
（2）原式=-16+9-10=-17．
點評：此題考查了有理數(shù)的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩站相距600千米，慢車從甲地出發(fā)，每小時行40千米，快車從乙地出發(fā)，每小時行60千米，若慢車先行50分鐘，快車再開出，又行一段時間后遇到慢車，求快車開出多少小時兩車相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
2x2
x2-1
-
x
x+1
，其中x=
1
2
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系xOy中，點A（-m，0）和點B（0，2m）（m＞0），點C在x軸上（不與點A重合）
（1）當△BOC與△AOB相似時，請直接寫出點C的坐標（用m表示）
（2）當△BOC與△AOB全等時，二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B、C三點，求m的值，并求點C的坐標
（3）P是（2）的二次函數(shù)圖象上的一點，∠APC=90°，求點P的坐標及∠ACP的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-3×（-6
2
3
）+（-7）×（-6
2
3
）-10×6
2
3
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，∠AOB=α，∠COD=β，OM，ON分別是∠AOC，∠BOD的角平分線．
（1）若∠AOB=50°，∠COD=30°，當∠COD繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)至射線OB與OC重合時（如圖2），則∠MON的大小為
 
；
（2）在（1）的條件下，繼續(xù)繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)∠COD，當∠BOC=10°時（如圖3），求∠MON的大小并說明理由；
（3）在∠COD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)過程中，∠MON=
 
．（用含α，β的式子表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，OC平分∠AOD，且∠2：∠3：∠4=1：2：4，求∠1的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖（a），在平面直角坐標系中，A為直線y=-
1
2
x+3上的一點，AB⊥y軸，AC⊥x軸，四邊形ABOC為正方形
（1）求A點的坐標；
（2）如圖（b），M為AB邊上的一個動點，OM的中垂線交x軸于N，連接MN交AC于點R，求△AMR的周長；
（3）如圖（c），若點P為射線OA上任意一點，過P作直線PE、PF，分別與坐標軸交于點E、F（OF＞OE），PE⊥PF，求證：OE+OF=
2
OP．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列運算中，正確的是（　�。�
A、x3?x3=x6
B、3x÷2x=x
C、（x2）3=x5
D、（x+y2）2=x2+y4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案