如圖，線段AD的長是
 
，線段AF的長是
 
．
考點：勾股定理
專題：
分析：如圖，首先求出AB的長度，進而求出AC的長度；同理可求出AD、AF的長度．
解答：解：如圖，由勾股定理得：
AB2=12+12=2，
∴AB=
2
；
同理可求：AC=
3
，AD=2，
AE=
5
，AF=
6
；
故該答案為2，
6
．
點評：該題以直角三角形為載體，以勾股定理的考查為核心構(gòu)造而成；靈活運用有關(guān)定理來分析、判斷、推理或解答是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知圓內(nèi)接四邊形ABCD中，弧BOD的度數(shù)為140°，則∠BAD=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形的內(nèi)角和是
 
，n邊形的外角和是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察一列數(shù)：-
1
2
，
2
5
，
3
10
，
4
17
，-
5
26
，
6
37
…根據(jù)規(guī)律，請你寫出第9個數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：
（1）4ax2-9ay2；
（2）-3m2+6mn-3n2；
（3）mx2-（m-2）x-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD為矩形，AD=20cm、AB=10cm．M點從D到A，P點從B到C，兩點的速度都為2cm/s；N點從A到B，Q點從C到D，兩點的速度都為1cm/s．若四個點同時出發(fā)．
（1）判斷四邊形MNPQ的形狀．
（2）四邊形MNPQ能為菱形嗎？若能，請求出此時運動的時間；若不能，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果三條線段的長度分別為8cm、xcm、18cm，這三條線段恰好能組成一個直角三角形，那么以x為邊長的正方形的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果52x2yn+（m-3）x5是關(guān)于x，y的六次二項式，則m、n應(yīng)滿足條件
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小紙片中AD∥BC，沿EF對折后使兩部分重合，若∠AEF=110°，則∠1=
 
．

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同步練習(xí)冊答案