列方程組解應(yīng)用題：
加工840個(gè)機(jī)器零件，若甲先做4天，乙加入合作，則再做8天正好完成任務(wù)；若乙先做4天，甲加入合作，則再做9天正好完成任務(wù)．問(wèn)兩人每天各加工多少個(gè)零件？
考點(diǎn)：二元一次方程組的應(yīng)用
專題：
分析：首先設(shè)甲每天加工x個(gè)零件，乙每天加工y個(gè)零件，根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句“甲先做4天，乙加入合作，則再做8天正好完成任務(wù)”可得方程：（4+8）x+8y=840；“若乙先做4天，甲加入合作，則再做9天正好完成任務(wù)“可得方程9x+（4+9）y=840，聯(lián)立兩個(gè)方程，解方程組即可．
解答：解：設(shè)甲每天加工x個(gè)零件，乙每天加工y個(gè)零件，由題意得：
(4+8)x+8y=840
9x+(4+9)y=840
，
解得
x=50
y=30
，
答：甲每天加工50個(gè)零件，乙每天加工30個(gè)零件．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，抓住題目中的關(guān)鍵語(yǔ)句，找出等量關(guān)系，列出方程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一物體從高空某一位置落下所經(jīng)過(guò)的路程s與下落時(shí)間t滿足函數(shù)關(guān)系式s=
1
2
9.8t2，其函數(shù)圖象大致是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題中，正確的命題是（　�。�
A、相等的圓心角所對(duì)的弧相等
B、平分弦的直徑垂直于弦
C、經(jīng)過(guò)三點(diǎn)一定可以作圓
D、三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將甲、乙、丙3人等可能地分配到3個(gè)房間中去，則每個(gè)房間恰有1人的概率為（　�。�
A、
1
9
B、
2
9
C、
1
3
D、
2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)M、N是邊長(zhǎng)為4的正△ABC邊AB、AC上的動(dòng)點(diǎn)，且滿足：將△AMN沿MN折疊，使A點(diǎn)恰好落在BC邊上的D點(diǎn)處．
（1）求證：△BDM∽△CND；
（2）若BD：CD=2：3，試求AM：AN的值；
（3）若DM⊥BC，試求CM的值；
（4）當(dāng)D從B移動(dòng)到C，點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)的總路線長(zhǎng)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB為⊙O直徑，弦CD⊥AB于E，弦CF⊥AD于H交AB于G，下列結(jié)論：①BE=EG，②DF+HF=CH，③
AC
+
DF
=
AF
+
CD
，其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B=90°，D為BC的中點(diǎn)，連接AD，若∠ADB=60°，AB=2
3
，求△ACD的周長(zhǎng)（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABG中，D、E和C、F分別是AG、BG的三等分點(diǎn)，則S△GDC ：SEFCD：SABEF=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)M在△ABC內(nèi)，將△ABM以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，使點(diǎn)B與點(diǎn)C重合，點(diǎn)M落在點(diǎn)N處，若∠MAN=40°，且B、M、N三點(diǎn)恰共線，則∠MNC=
 
．

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