Question

【題目】詩(shī)詞是我國(guó)古代文化中的瑰寶，某市教育主管部門(mén)為了解本市初中生對(duì)詩(shī)詞的學(xué)習(xí)情況，舉辦了一次“中華詩(shī)詞”背誦大賽，隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成績(jī)(x為整數(shù)，總分100分)，繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

組別	成績(jī)分組(單位：分)	頻數(shù)
A	50≤x＜60	40
B	60≤x＜70	a
C	70≤x＜80	90
D	80≤x＜90	b
E	90≤x＜100	100
合計(jì)		c

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：

(1)統(tǒng)計(jì)表中a＝　 　，b＝　 　，c＝　 　；

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，m的值為　 　，“E”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是　 　 (度)；

(3)若參加本次大賽的同學(xué)共有4000人，請(qǐng)你估計(jì)成績(jī)?cè)?/span>80分及以上的學(xué)生大約有多少人？

Answer 1

【答案】（1），，；（2），；（3）成績(jī)?cè)?/span>分及以上的學(xué)生大約有人.

【解析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以分別求得a、b、c的值；
（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得m和“E”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（3）根據(jù)題意可以求得成績(jī)?cè)?/span>80分及以上的學(xué)生大約有多少人．

解：（1），

，，故答案為，，；

（2），

“”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是：，

故答案為，；

（3） （人），

答：成績(jī)?cè)?/span>分及以上的學(xué)生大約有人．