【題目】如圖,在中,,cm, cm,中,,cm,cmEFBC上,保持不動(dòng),并將1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),移動(dòng)開(kāi)始前點(diǎn)F與點(diǎn)B重合,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí),停止移動(dòng).邊DEAB相交于點(diǎn)G,連接FG,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為ts).

1從移動(dòng)開(kāi)始到停止,所用時(shí)間為________s;

2)當(dāng)DE平分AB時(shí),求t的值;

3)當(dāng)為等腰三角形時(shí),求t的值.

【答案】16;(2;(3t=,46

【解析】

1)直接用行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系計(jì)算可得;

2)連接AE,證明DEAB的垂直平分線,然后Rt中,由勾股定理得:

,解方程即可得出t的值;

3)分三種情況討論等腰三角形的情況,利用平行線分線段成比例定理和勾股定理可得列出方程,求出HG的值并進(jìn)一步得到BF的值,從而得出t的值。

解:(1)如圖1

BC=12cm,EF=6cm,

EC=12-6=6cm,

6÷1=6s

從移動(dòng)開(kāi)始到停止,所用時(shí)間為6s;

故答案為:6

2)如圖2,連接AE

EF:DF=AC:BC=3:4,

,

∴∠D=B

DGAB,

DG平分AB,

AE=BE=t+6

CE=6-t

Rt中,由勾股定理得:

解得t=s

3)如圖3,連接GF, 過(guò)點(diǎn)GGHBC于點(diǎn)H,

由勾股定理得ED=10

為等腰三角形,分三種情況討論:

①當(dāng)EF=EG=6時(shí),

,即

解得GH=4.8

由勾股定理得EH=3.6

,

解得BH=6.4

BE=6.4+3.6=10

BF=10-6=4

t=4

②當(dāng)GF=EF=6時(shí),過(guò)點(diǎn)FFMGE于點(diǎn)M,

設(shè)ME=3x,則MF=4x, 由勾股定理得:

解得x=1.2

GE=6x=7.2,

設(shè)EH=3y,GH=4y,, 由勾股定理得:

解得:y=1.44

EH=4.32,GH=5.76

解得BH=7.68

BE=7.68+4.32=12

BF=12-6=6

t=6

③當(dāng)GE=GF時(shí),

EH=FH=3,GH=4

解得BH=

BF=BH-FH=

t=

綜上所述,當(dāng)t=,4,6時(shí),為等腰三角形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線軸交于點(diǎn)A,與x軸分別交于點(diǎn)B-10)、點(diǎn)C30),點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn).

1)求拋物線的表達(dá)式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

2連接AD、DC,求的面積;

3)點(diǎn)P在直線DC上,聯(lián)結(jié)OP,若以O、P、C為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城.在整個(gè)行程中,汽車離開(kāi)A城的距離y與時(shí)刻t的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示.

1AB兩城相距   km;

2)哪輛車先出發(fā)?哪輛車先到B城?

3)甲車的平均速度為   km/h,乙車的平均速度為   km/s?

4)你還能從圖中得到哪些信息?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:

(1) ––2+–3

(2) |–2.5|+–3.2+4.8

(3) (4)×5

(4) )×36

(5)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,DBC的中點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAFCE的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F,連接BF

1)求證:四邊形AFBD是平行四邊形;

(2)①若四邊形AFBD是矩形,則必須滿足條件_________

②若四邊形AFBD是菱形,則必須滿足條件_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),要買一批筆記本和圓珠筆作為獎(jiǎng)品,筆記本要買50本,圓珠筆要買若干支.張老師去了兩家文具店,筆記本和圓珠筆的零售價(jià)分別為3元和2元,但甲文具店的營(yíng)業(yè)員說(shuō):“如果筆記本按零售價(jià),那么圓珠筆可按零售價(jià)的8折優(yōu)惠.”乙文具店的營(yíng)業(yè)員說(shuō):“筆記本和圓珠筆可按9折優(yōu)惠.

1)若要購(gòu)買的圓珠筆為支,用含的式子表示甲、乙兩個(gè)店的收費(fèi);

2)若學(xué)校要買100支圓珠筆作為獎(jiǎng)品,你認(rèn)為張老師去哪家文具店較合算?可節(jié)省多少錢?

3)若買圓珠筆支時(shí),選擇甲文具店較合算,求此時(shí)可節(jié)省多少錢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在沙灘上用石子擺成的小房子,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息完成下列的問(wèn)題:

1)填寫(xiě)下表:

圖形編號(hào)

……

圖中石子的總數(shù)

……

2)第30個(gè)圖形需要用 顆石子;

3)如果繼續(xù)擺放下去,那么第個(gè)圖案要用 顆石子;

4)該同學(xué)準(zhǔn)備用300顆石子來(lái)擺放第個(gè)圖案,擺放成完整的圖案后,第個(gè)圖案 能否剛好用完這300顆石子?如果可以,求出的值,如果不能,求出的最大值以及至少還剩余多少顆石子.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y32xx軸,y軸分別相交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)Pxy)是線段AB上的任意一點(diǎn),并設(shè)△OAP的面積為S

1Sx的函數(shù)解析式,求自變量x的取值范圍.

2)如果△OAP的面積大于1,求自變量x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,ADC=90°,DEBCE,連AE,F(xiàn)EAECD于點(diǎn)F.

(1)求證:△AED∽△FEC;

(2)若AB=2,求DF的值;

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案