如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,有一矩形ABCD,其三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(2,0)、B(8,0)、C(8,3).將直線l:y=-3x-3以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=
 
時(shí),直線l經(jīng)過點(diǎn)A.(直接填寫答案)
(2)設(shè)直線l掃過矩形ABCD的面積為S,試求S>0時(shí)S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在第一象限有一半徑為3、且與兩坐標(biāo)軸恰好都相切的⊙M,在直線l出發(fā)的同時(shí),⊙M以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),如圖2,則當(dāng)t為何值時(shí),直線l與⊙M相切?
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:(1)求得直線EF與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可求得;
(2)分四種情況分別根據(jù)三角形的面積公式或梯形的面積公式即可得出面積S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)根據(jù)直線EF的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-3(x-3t)-3得出直線MN的關(guān)系式,然后根據(jù)這兩個(gè)關(guān)系式求得交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求得圓心M與交點(diǎn)N的長,最后根據(jù)圓的切線的性質(zhì)列出MN等于圓的半徑的關(guān)于t的方程,解這個(gè)方程即可求得.
解答:解:(1)令y=0,則0=-3x-3,
解得x=-1,
∴直線l:y=-3x-3與x軸的交點(diǎn)為(-1,0),
∵A(2,0),
∴3t=2-(-1),
解得:t=1;


(2)當(dāng)1<t≤
4
3
時(shí),如圖1,直線l:y=-3x-3向右平移了3t個(gè)單位,則直線EF為:y=-3(x-3t)-3,
把x=2代入得:y=9(t-1),
∴AE=9(t-1),
∵直線l:y=-3x-3平移到A點(diǎn),距離為3,
∴AF=3t-3=3(t-1),
∴S=
1
2
AF•AE=
1
2
×3(t-1)×9(t-1)=
27
2
(t-1)2,
即S=
27
2
(t-1)2;

當(dāng)
4
3
<t≤3時(shí),如圖2,∵直線EF為:y=-3(x-3t)-3,
∴與CD的交點(diǎn)坐標(biāo)E(3t-2,3),與x軸的交點(diǎn)F(3t-1,0),
∴DE=3t-2-2=3t-4,AF=3t-1-2=3t-3,
∴S=
1
2
(3t-4+3t-3)×3=9t-
21
2
,
即S=9t-
21
2
;

當(dāng)3<t≤
10
3
時(shí),如圖3,∵直線EF為:y=-3(x-3t)-3,
∴與CD的交點(diǎn)坐標(biāo)E(3t-2,3),與x軸的交點(diǎn)F(3t-1,0),與BC的交點(diǎn)G(8,9t-27),
∴DE=3t-2-2=3t-4,AF=3t-1-2=3t-3,BF=3t-1-8=3t-9,
∴S=
1
2
(3t-4+3t-3)×3-
1
2
(3t-9)(9t-27)=-
3
2
(3t-10)2+18,
即S=-
3
2
(3t-10)2+18;
當(dāng)t>
10
3
時(shí),直線l掃過矩形ABCD的面積為S為矩形ABCD的面積,
即S=18;


(3)如圖4,∵直線EF為:y=-3(x-3t)-3,M(2t+3,3),
∴設(shè)直線MN的解析式為:y=
1
3
x+b,
把M代入求得:b=2-
2
3
t,
∴直線MN的解析式為:y=
1
3
x+2-
2
3
t,
y=
1
3
x+2-
2
3
t
y=-3(x-3t)-3
 得:
x=
29t-15
10
y=
3t+15
10

∴N(
29t-15
10
,
3t+15
10
),
∵⊙M與直線相切,
∴MN=3,
∴(2t+3-
29t-15
10
2+(3-
3t+15
10
2=32,
解得:t=5-
10
或t=5+
10
;
∴當(dāng)t為5-
10
或5+
10
;時(shí),直線l與⊙M相切.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的綜合題.其中涉及到的知識(shí)點(diǎn)直線與x軸的交點(diǎn),三角形、梯形的面積,圓的切線的性質(zhì)等,難點(diǎn)在于(2)圖形的不同分情況討論,根據(jù)直線位置的不同分情況表示出圖形的面積.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b,則下列不等式中不成立的是( 。
A、a-3>b-3
B、1-5a>1-5b
C、
a
7
b
7
D、-b>-a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分別為BC,AB邊上的高,
求證:DE=
1
2
AC.

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8
-3
3
)(
27
+2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,矩形ABCD中.
(1)如圖1,分別沿AF、CE將AC兩側(cè)紙片折疊,使點(diǎn)B、D分別落在AC上的G、H處,則四邊形AFCE為
 
形;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,△ABF≌△CDE,AB=4cm,BC=8cm,BF=3cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P自A→F→B→A停止,點(diǎn)Q自C→D→E→C停止.
①若點(diǎn)P的速度為每秒5cm,點(diǎn)Q的速度為每秒4cm,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)點(diǎn)P在FB上運(yùn)動(dòng),而點(diǎn)Q在DE上運(yùn)動(dòng)時(shí),若四邊形APCQ是平行四邊形,求此時(shí)t的值.
②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)路程分別為a、b(單位:cm,ab≠0),若四邊形APCQ是平行四邊形,求a與b滿足的數(shù)量關(guān)系式.

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去括號(hào)并合并同類項(xiàng)
①a-(2a-2);        
②-(5x+y)-3(2x-3y).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)C1:y=x2+(2m+1)x+m2的圖象與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)若不論m為何值,二次函數(shù)C1圖象的頂點(diǎn)D均在某一函數(shù)的圖象上,直接寫出此函數(shù)的解析式;
(2)若二次函數(shù)C1的圖象與x軸的交點(diǎn)分別為M、N,設(shè)△MNC的外接圓的圓心為P.試說明⊙P與y軸的另一個(gè)交點(diǎn)Q為定點(diǎn),并判斷該定點(diǎn)Q是否在(1)中所求函數(shù)的圖象上;
(3)當(dāng)m=1時(shí),將拋物線C1向下平移n(n>0)個(gè)單位,得到拋物線C2,直線DC與拋物線C2交于A、B兩點(diǎn),若AD+CB=DC,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)E在直線AB外,請(qǐng)用三角板與直尺畫圖,并回答第(3)題:
(1)過E作直線CD,使CD∥AB;
(2)過E作直線EF,使EF⊥AB,垂足為F;
(3)請(qǐng)判斷直線CD與EF的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

72
+
50
-3
2
-
32

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同步練習(xí)冊(cè)答案