一只不透明的袋子中裝有兩個完全相同的小球,上面分別標(biāo)有1,2兩個數(shù)字,若隨機地從中摸出一個小球,記下號碼后放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出小球的號碼之積為偶數(shù)的概率是(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
3
4
考點:列表法與樹狀圖法
專題:計算題
分析:列表得出所有等可能的情況數(shù),找出兩次摸出小球的號碼之積為偶數(shù)的情況數(shù),即可求出所求的概率.
解答:解:列表如下:
 12
1(1,1)(1,2)
2(2,1)(2,2)
所有等可能的情況數(shù)有4種,兩次摸出小球的號碼之積為偶數(shù)的情況有3種,
則P=
3
4

故選:D.
點評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將直角梯形ABCD的紙片沿其中位線EF裁剪斷開,把得到的兩個四邊形重新拼成另一個新的特殊四邊形,則新的特殊四邊形的形狀可以是
 
.(填序號)
①矩形;②等腰梯形;③平行四邊形;④正方形;⑤菱形.

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如圖,△ABC中,M是BC的中點,AD是∠BAC的平分線,BD⊥AD于D,AB=12,AC=18,則MD的長為
 

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若∠OAB=30°,OA=10cm,則以O(shè)為圓心,4cm為半徑的圓與直線AB的位置關(guān)系是(  )
A、相交B、相切
C、相離D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD邊長為8,E為BC邊上一點,EC=2,則AE長度為( 。
A、14B、10C、13D、11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列各組的條件,能判定△ABC≌△A′B′C′的是( 。
A、AB=A′B′,BC=B′C′,∠A=∠A′
B、∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′
C、AB=A′B′,S△ABC=S△A′B′C′
D、∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,E是CD的一個三等分點,BE與AC相交于點F,則△ABF與四邊形ADEF的面積之比是( 。
A、6:7B、3:4
C、9:11D、7:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次小制作活動中,小明剪了一個燕尾圖案(如圖),他用刻度尺量得AB=AD,BC=DC,又準(zhǔn)備用量角器量∠B和∠D是否相等,小亮走過來說:“不用量了,肯定相等”,小亮依據(jù)的是全等三角形的性質(zhì)及判定三角形全等的( 。
A、ASAB、SSS
C、SASD、AAS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程:①0.3x=1;②
x
2
=5x-1;③x2-4x=3;④-x=6;⑤x+2y=0.其中一元一次方程有( 。
A、4個B、3個C、2個D、1個

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