用50米長(zhǎng)木條,做如圖等腰梯形ABCD框子,AD∥BC,AB=CD,∠B=∠C=60°設(shè)AB為x米,等腰梯形ABCD面積為y平方米.當(dāng)x為多少時(shí),才能使y最大?最大面積y是多少?
(參考公式:二次函數(shù)y=ax2+bx+c,當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),y最大(。┲=
4ac-b2
4a
考點(diǎn):等腰梯形的性質(zhì),二次函數(shù)的最值,二次函數(shù)的應(yīng)用,等邊三角形的判定與性質(zhì),含30度角的直角三角形,勾股定理,平行四邊形的判定與性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:過(guò)A作AF∥CD交BC于F,AE⊥BC于E,得出平行四邊形ADCF和等邊三角形ABF,推出∠BAE=30°,求出BE、AE,推出AB=BF=CD=x,求出AD和BC的值(用x的代數(shù)式表示),根據(jù)梯形的面積公式求出即可得出y和x的關(guān)系式,根據(jù)二次函數(shù)的最值,求出頂點(diǎn)坐標(biāo)即可求出答案.
解答:解:
過(guò)A作AF∥CD交BC于F,AE⊥BC于E,
∵AD∥BC,AF∥CD,
∴四邊形ADCF是平行四邊形,
∴AD=CF,∠AFB=∠C=∠B=60°,
∴AB=AF,
∴三角形ABF是等邊三角形,
∴AB=BF=AF=x,
∵AE⊥BC,
∴∠BAE=30°,
∴BE=
1
2
AB=
1
2
x,
由勾股定理得:AE=
3
2
x,
∵AD+DC+BC+AB=50,
∴x+x+x+2AD=50,
∴AD=
50-3x
2

BC=
50-3x
2
+x=
50-x
2
,
梯形ABCD的面積y=
1
2
(AD+BC)×AE=
1
2
×(
50-3x
2
+
50-x
2
)×
3
2
x,
即y=-
3
2
x2+
25
3
2
x,
∵a=-
3
2
<0,
∴y有最大值,
當(dāng)x=-
25
3
2
2×(-
3
2
)
=
25
2
時(shí),y的最大值是:y=
4×(-
3
2
)×0-(
25
3
2
)
2
4×(-
3
2
)
=
625
3
8
,
答:當(dāng)x為
25
2
時(shí),才能使y最大,最大面積y是
625
3
8
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了二次函數(shù)的最值,勾股定理,平行四邊形的性質(zhì)和判定,等邊三角形的性質(zhì)和判定,等腰梯形的性質(zhì),含30度角的直角三角形等知識(shí)點(diǎn),能用x的代數(shù)式表示出AD、BC、AE的長(zhǎng)是解此題的關(guān)鍵,題目綜合性比較強(qiáng),有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

In the second (圖形),suppose that arch(拱型門)is shaped like a parabola(拋物線).It is 40 feet wide at the base and 25 feet high.How wide the arch 16 feet above the ground?Answer:
 
feet.
在圖中,假設(shè)一個(gè)拱形門形狀是一條拋物線,它的底部寬為40英尺,高25英尺,問(wèn)這個(gè)拱型門離底部16英尺高的地方,它的寬為多少英尺?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

猜想歸納:為了建設(shè)經(jīng)濟(jì)型節(jié)約型社會(huì),“先鋒”材料廠把一批三角形廢料重新利用,因此工人師傅需要把它們截成不同大小的正方形鐵片.
(1)如圖①,若截取△ABC的內(nèi)接正方形DEFG,請(qǐng)你求出此正方形的邊長(zhǎng);
(2)如圖②,若在△ABC內(nèi)并排截取兩個(gè)相同的正方形(它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC),請(qǐng)你求此正方形的邊長(zhǎng);
(3)如圖③,若在△ABC內(nèi)并排截取三個(gè)相同的正方形(它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC),請(qǐng)你求此正方形的邊長(zhǎng);

(4)猜想:如圖④,假設(shè)在△ABC內(nèi)并排截取n個(gè)相同的正方形,使它們組成的矩形內(nèi)接于△ABC,則此正方形的邊長(zhǎng)是多少?
(已知:AC=40,BC=30,∠C=90°)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,DE∥BC,F(xiàn)B,F(xiàn)C分別平分∠B和∠C,已知BC=20,AB=18,AC=16,則△ADE的周長(zhǎng)是( 。
A、30B、32C、34D、36

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班同學(xué)出去野營(yíng),其中n個(gè)人圍成一圈,其余的人做觀眾.這幾個(gè)人按順時(shí)針?lè)较蛞来尉帪?至n號(hào),從1號(hào)開(kāi)始表演節(jié)目,以后每隔1個(gè)人表演,某人表演完后就退出圈子作觀眾,當(dāng)n為下列各值時(shí),求最后一個(gè)表演節(jié)目的人是幾號(hào)?
(1)n=32;(2)n=39.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E為AC邊的三等分點(diǎn),則BD+BE與3AB的大小關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按順序觀察下列的五個(gè)數(shù):
2
,2,
6
,2
2
,
10
,….找出以上數(shù)據(jù)依次出現(xiàn)的規(guī)律,寫(xiě)出第n個(gè)數(shù)是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=b,AD=a,過(guò)D和B作DE⊥AC,BF⊥AC,且AE=EF,試求a與b之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x為正整數(shù),若x+1是完全平方數(shù),則它前面的一個(gè)完全平方數(shù)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案