【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AC、BC上兩點(diǎn).將△ABC沿DE翻折,點(diǎn)C正好落在線段AB上的點(diǎn)F處,使得AF:BF=2:3.若BE=16,則點(diǎn)F到BC邊的距離是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
作EM⊥AB于M,作FG⊥BC于G,由等邊三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)求出BM=BE=8,ME=BM=,由折疊的性質(zhì)得出FE=CE,設(shè)FE=CE=x,則AB=BC=16+x,得出BF=,求出FM=BF-BM=,在Rt△EFM中,由勾股定理得出方程,求出CE,進(jìn)而得到BF的長(zhǎng),然后利用面積相等,即可求出FG的長(zhǎng).
解:作EM⊥AB于M,作FG⊥BC于G,如圖所示:
∵△ABC是等邊三角形,
∴BC=AB,∠B=60°,
∵EM⊥AB,
∴∠BEM=30°,
∴BM=BE=8,ME=BM=,
由折疊的性質(zhì)得:FE=CE,設(shè)FE=CE=x,
則AB=BC=16+x,
∵AF:BF=2:3,
∴BF=,
∴FM=BFBM=,
在Rt△EFM中,由勾股定理得:()2+()2=x2,
解得:x=19,或x=-16(舍去),
∴CE=19,BF=;
在△BEF中,有
,
∴,
即點(diǎn)F到BC的距離為;
故選擇:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一位運(yùn)動(dòng)員在距籃下4米處跳起投籃,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為2.5米時(shí),達(dá)到最大高度3.5米,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05米.
(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線的表達(dá)式;
(2)該運(yùn)動(dòng)員身高1.7米,在這次跳投中,球在頭頂上方0.25米處出手,問(wèn):球出手時(shí),他跳離地面的高度是多少?.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠C = 90°,AD是∠BAC的角平分線.
(1)請(qǐng)尺規(guī)作圖:作⊙O,使圓心O在AB上,且A點(diǎn)在圓⊙O上.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);
(2)判斷直線BC與所作⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖4為函數(shù)與的圖象,下列結(jié)論:
(1);(2);(3)當(dāng)時(shí),;(4),其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)選拔賽的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,他們5次考試的總成績(jī)相同,請(qǐng)同學(xué)們完成下列問(wèn)題:
第1 次 | 第2 次 | 第 3次 | 第 4次 | 第5 次 | |
甲成績(jī) | 90 | 40 | 70 | 40 | 60 |
乙成績(jī) | 70 | 50 | 70 | 70 |
(1)統(tǒng)計(jì)表中,求的值,甲同學(xué)成績(jī)的極差為多少;
(2)小穎計(jì)算了甲同學(xué)的成績(jī)平均數(shù)為60,方差是[(90﹣60)2+(40﹣60)2+(70﹣60)2+(40﹣60)2+(60﹣60)2]=360.
請(qǐng)你求出乙同學(xué)成績(jī)的平均數(shù)和方差;
(3)從平均數(shù)和方差的角度分析,甲乙兩位同學(xué)誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知y是x的函數(shù),x的取值范圍為任意實(shí)數(shù),如圖是x與y的幾組對(duì)應(yīng)值,小華同學(xué)根據(jù)研究函數(shù)的己有經(jīng)驗(yàn)探素這個(gè)函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),并完成下列問(wèn)題.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
y | … | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
(1)如圖,小華在平面直角坐標(biāo)系中描出了上述幾組值對(duì)應(yīng)的點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)描出的點(diǎn)畫(huà)出函數(shù)的圖象;
(2)請(qǐng)根據(jù)你畫(huà)出的函數(shù)圖象,完成
①當(dāng)x=﹣4時(shí),求y的值;
②當(dāng)2012≤|y|≤2019時(shí),求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABCD中頂點(diǎn)A坐標(biāo)(0,6),頂點(diǎn)B坐標(biāo)(-2,0),頂點(diǎn)C坐標(biāo)(8,0),點(diǎn)E為平行四邊形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn),求過(guò)點(diǎn)E且到點(diǎn)C的距離最大的直線解析式____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中,,將斜邊BC繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至BD,使,,過(guò)點(diǎn)D作,于點(diǎn)E.
(1)求證;
(2)若,,求在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段BC掃過(guò)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,連接BE、CF相交于點(diǎn)D.
(1)求證: BE=CF;
(2)請(qǐng)?zhí)骄啃D(zhuǎn)角等于多少度時(shí),四邊形ABDF為菱形,證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,求CD的長(zhǎng).
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