方程ax2+bx-c=0(a>0、b>0、c>0)的兩個根的符號為( 。
A、同號B、異號
C、兩根都為正D、不能確定
考點:根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式
專題:
分析:首先由△=b2+4ac>0,可知方程有兩個不等的實數(shù)根,再由x1x2=-
c
a
<0可知兩根異號.
解答:解:∵ax2+bx-c=0(a>0、b>0、c>0),
∴△=b2+4ac>0,
∴方程有兩個不等的實數(shù)根,
設(shè)方程ax2+bx-c=0(a>0、b>0、c>0)的兩個根為x1,x2
∵x1x2=-
c
a
<0,
∴兩根異號.
故選B.
點評:本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.同時考查了根的判別式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在二次函數(shù)y=x2+2x+4的圖象中,若y隨x的增大而減小,則x的取值范圍是( 。
A、x>-1B、x<-1
C、x>1D、x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①第二象限內(nèi)一點A(x-1,x2-2),關(guān)于x軸的對稱點為B,且AB=6,則x=
 

②下列大寫字母A,B,C,D,E,F(xiàn),C,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z旋轉(zhuǎn)90°和原來形狀一樣的有
 
,旋轉(zhuǎn)180°和原來形狀一樣的有
 
,同時兼?zhèn)漭S對稱圖形和中心對稱圖形特點的有
 
.(均填出字母)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:已知x為
5
的整數(shù)部分,y為
5
的小數(shù)部分,則
x
y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,點D、E分別在AB、AC邊上,連結(jié)DE,要使△ADE與△ABC相似,應(yīng)添加的條件是
 
.(只需寫出一個條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年4月20日,四川雅安發(fā)生地震后,全國各地運來了很多急需的救災(zāi)物資.為了更好地調(diào)配這些物資,保障受災(zāi)群眾的生活,某鄉(xiāng)抗震救災(zāi)指揮部調(diào)查了該鄉(xiāng)甲、乙、丙、丁四個村莊的救災(zāi)物資發(fā)放情況.其中,對一周內(nèi)所發(fā)放方便面的數(shù)量統(tǒng)計后繪制成了圖1和圖2所示的統(tǒng)計圖:

請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,解答下列問題:
(1)所調(diào)查的四個村莊在一周內(nèi)共發(fā)放方便面
 
箱;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,m=
 
,乙村所在扇形的圓心角n=
 
°;
(4)已知這四個村莊的受災(zāi)人口為480人,全鄉(xiāng)共有3000人受災(zāi),請你估算在這一周內(nèi)為全鄉(xiāng)受災(zāi)人口共發(fā)放了多少箱方便面?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三數(shù)的和是35,甲、乙兩數(shù)的差為7,乙數(shù)是丙數(shù)的3倍,則甲、乙、丙各是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DB∥AC,且DB=
1
2
AC,E是AC的中點.
(1)求證:BC=DE;
(2)試探求,當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形ADBE是菱形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點F,且DE=DF,若∠DBC=50°,則∠ABC=
 
(度).

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同步練習(xí)冊答案