19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC位矩形,O為坐標(biāo)原點,C在x軸上,OA,OC的長滿足|OA-5|+(OC-13)2=0.
(1)如圖1,在OA上取一點E,將△EOC沿EC折疊,使O點落在AB邊上的D點,求點D的坐標(biāo);
(2)如圖2,在OA、OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞cM、N,將△MON沿MN折疊,使O點落在AB邊上的F點,過F作G∥y軸交MN于點T,交OC于點G,求證:TG=AM;
(3)在(2)的條件下,設(shè)T(x,y),探究y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(4)在(3)的條件下,當(dāng)x=3時,點Q在坐標(biāo)軸上,直線MN上存在點P,使以M、F、Q、P為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出Q點坐標(biāo).

分析 (1)在Rt△DBC中,根據(jù)DB=$\sqrt{D{C}^{2}-B{C}^{2}}$,即可解決問題.
(2)只要證明OM=MF,MF=FT即可.
(3)如圖3中,連接OT,在Rt△OTG中利用勾股定理即可解決問題.
(4)分MF為對角線,MF為邊兩種情形討論即可.

解答 解:(1)如圖1中,

∵|OA-5|+(OC-13)2=0,
又∵|OA-5|≥0,(OC-13)2≥0,
∴OA=5,OC=13,
∵△DEC是由△OEC翻折得到,
∴CD=OC=13,
在Rt△DBC中,DB=$\sqrt{D{C}^{2}-B{C}^{2}}$=12,
∴AD=1,
∴點D坐標(biāo)(1,5).

(2)如圖2中,

∵M(jìn)F=MO,∠FMN=∠OMN,
∵OM∥ET,
∴∠OMT=∠FTM,
∴∠FMT=∠FTM,
∴FM=FT,
∴OM=FT,∵OA=FG,
∴AM=TG.

(3)如圖3中,連接OT,

由(2)可得OT=FT,
由勾股定理可得x2+y2=(5-y)2,
得y=-$\frac{1}{10}$x2+$\frac{5}{2}$.
結(jié)合(1)可得AF=OG=1時,x最小,從而x≥1,
當(dāng)MN恰好平分∠OAB時,AF最大即x最大,
此時G點與N點重合,四邊形AONF為正方形,
故x最大為5.
從而x≤5,1≤x≤5.

(4)如圖4中,x=3時,y=$\frac{8}{5}$,即點T坐標(biāo)(3,$\frac{8}{5}$).

∴OM=FT=5-$\frac{8}{5}$=$\frac{17}{5}$,
①當(dāng)MF為對角線時,點Q與T重合,PM=FT=$\frac{17}{5}$,
∴OP=$\frac{34}{5}$,
∴此時點P坐標(biāo)(0,$\frac{34}{5}$).
②FM為邊時,∵四邊形MFQP是平行四邊形,
又∵四邊形FMOT是平行四邊形,
∴點Q與T重合,點P與點O重合,
∴點P坐標(biāo)(0,0),
綜上所述,以M、F、Q、P為頂點的四邊形是平行四邊形時,點Q坐標(biāo)(0,0)或(0,$\frac{34}{5}$).

點評 本題考查四邊形綜合題、矩形的性質(zhì)、翻折變換、勾股定理、平行四邊形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識解決問題,學(xué)會用分類討論的思想解決問題,屬于中考壓軸題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用不等式表示:
(1)a的一半不小于0:$\frac{1}{2}a$≥0 
(2)x的$\frac{1}{3}$與3的差不小于5:$\frac{1}{3}x-3≥5$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,EF,HG,MN都過點O,若陰影部分的面積和空白部分的面積分別記為S1和S2,則S1與S2的大小關(guān)系為( 。
A.S1=S2B.S1>S2C.S1<S2D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過O點的三條直線將菱形分成陰影和空白部分.若菱形的面積是48,則陰影部分的面積為24.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,某中學(xué)兩座教學(xué)樓中間有個路燈,甲、乙兩個人分別在樓上觀察路燈頂端,視線所及如圖①所示.根據(jù)實際情況畫出平面圖形如圖②,CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF,甲從點C可以看到點G處,乙從點E恰巧可以看到點D處,點B是DF的中點,路燈AB高8米,DF=120米,tan∠AGB=$\frac{1}{3}$,求甲、乙兩人的觀測點到地面的距離的差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,將一個正方形紙片AOCD,放置在平面直角坐標(biāo)系中,點A(0,4),點O(0,0),點D在第一象限.點P為正方形AD邊上的一點(不與點A、點D重合),將正方形紙片折疊,使點O落在點P處,點C落在點G處,PG交DC于點H,折痕為EF,連接OP,OH.設(shè)P點的橫坐標(biāo)為m.
(Ⅰ)若∠APO=60°,求∠OPG的大;
(Ⅱ)當(dāng)點P在邊AD上移動時,△PDH的周長l是否發(fā)生變化?若變化,用含m的式子表示l;若不變化,求出周長l;
(Ⅲ)設(shè)四邊形EFGP的面積為S,當(dāng)S取得最小值時,求點P的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如果?ABCD的周長為28cm,且AB:BC=2:5,那么AD=4cm,CD=10cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一項工程,甲隊獨做需20天完成,乙隊獨做30天完成,若甲隊獨做8天,乙隊再做3天,剩下的甲乙兩隊合做,還需幾天完成?設(shè)還需x天完成,依題意可列方程(  )
A.$\frac{8+x}{20}$+$\frac{3+x}{30}$=1B.$\frac{x}{20}$+$\frac{x}{30}$=1C.$\frac{8}{20}$+$\frac{3+x}{30}$=1D.$\frac{8+x}{x}$+$\frac{3+x}{30}$=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.先化簡,再求值.
(1-$\frac{3}{x+1}$)$÷\frac{{x}^{2}-4}{x+1}$,其中x是方程x2-5x+6=0的根.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案