【題目】如圖,拋物線軸交于兩點,與軸交于點,且

1)求拋物線的解析式;

2)求拋物線與軸另一個交點的坐標(biāo),并觀察圖象直接寫出當(dāng)為何值時?

【答案】(1)拋物線解析式為y=x2x﹣2;(2)B點坐標(biāo)為(4,0),x<﹣1或x>4.

【解析】試題分析:把A1,0)代入y=x2+bx2b=-,即可得解;

2)令y=0,得方程x23x4=0,求得x 的值,即可得B點坐標(biāo),觀察圖象得出當(dāng)為何值時.

試題解析:1)把A1,0)代入y=x2+bx2b2=0,解得b=

所以拋物線解析式為y=x2x2

2)當(dāng)y=0時, x2x2=0,

整理得x2﹣3x﹣4=0,解得x1=﹣1x2=4,

所以B點坐標(biāo)為(4,0),

觀察圖象,得:當(dāng)x﹣1x4時,y0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角邊長為的等腰直角三角形與邊長為3的等邊三角形在同一水平線上,等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,設(shè)穿過時間為t,兩圖形重合部分的面積為S,則S關(guān)于t的圖象大致為( )

A. B.

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A,B,C都在拋物線y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,ABx軸,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:拋物線的頂點坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);

(2)求ABC的面積(用含a的代數(shù)式表示);

(3)若ABC的面積為2,當(dāng)2m﹣5≤x≤2m﹣2時,y的最大值為2,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,其中點B的坐標(biāo)為(2,0),點C的坐標(biāo)為(0,8),且拋物線的對稱軸是直線x=﹣2.

(1)求此拋物線的表達式;

(2)連接AC,BC,若點E是線段AB上的一個動點(與點A,B不重合),過點E作EFAC交BC于點F,連接CE,設(shè)AE的長為m,CEF的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)在(2)的基礎(chǔ)上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并判斷S取得最大值時BCE的形狀;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A(﹣1,0)和點B,交y軸于點C(0,2)

(1)求拋物線的表達式;

(2)點P為第一象限拋物線上一點,是否存在使PBC面積最大的點P?若不存在,請說明理由;若存在,求出點P的坐標(biāo);

(3)點D坐標(biāo)為(1,﹣1),連接AD,將線段AD繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)180度得線段MN(點M、N分別與點A、D對應(yīng)),使點M、N都在拋物線上,求點M、N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,已知AB=AC,BAC和∠ACB的平分線相交于點D,ADC=125°,求∠ACB和∠BAC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠CAB=DAB下列條件中不能使△ABC≌△ABD的是( )

A. C=D B. ABC=ABD C. AC=AD D. BC=BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李剛和父母一起從家到姑媽家去,兩地相距,出發(fā)前汽車油箱里有油,途中加油若干升,加油前后汽車都以的速度勻速行駛.已知油箱中剩余油量與行駛時間之間的關(guān)系如圖所示.則下列說法:①汽車行駛了后加油;②途中加油;③加油前油箱中剩余油量與行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系式是;④汽車加油后還可行駛;⑤汽車到達姑媽家,油箱中還剩余油.其中全部正確的是(

A.①④⑤B.①③④C.②⑤D.③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次社會調(diào)查活動中,小華收集到某健步走運動團隊中20名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:

5640 6430 6520 6798 7325

8430 8215 7453 7446 6754

7638 6834 7326 6830 8648

8753 9450 9865 7290 7850

對這20個數(shù)據(jù)按組距1000進行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:

步數(shù)分組統(tǒng)計表

組別

步數(shù)分組

頻數(shù)

A

5500≤x6500

2

B

6500≤x7500

10

C

7500≤x8500

m

D

8500≤x9500

3

E

9500≤x10500

n

請根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)填空:m= ______ n= ______ ;

2)補全頻數(shù)發(fā)布直方圖;

3)這20健步走運動團隊成員一天行走步數(shù)的中位數(shù)落在______ 組;

4)若該團隊共有120人,請估計其中一天行走步數(shù)不少于7500步的人數(shù).

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