已知,且,則的取值范圍為(    )

A.       B.     C.     D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù),一次函數(shù)和正比例函數(shù)之間的包含關(guān)系是(   )                

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


將軍家俱市場(chǎng)現(xiàn)有大批如圖所示的邊角余料(單位:cm)城西中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組決定將其加工成等腰三角形,且方案如下:

(1)三角形中至少有一邊長(zhǎng)為10 cm;

(2)三角形中至少有一邊上的高為8 cm

請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上畫出出分割線,并求出相應(yīng)圖形面積

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,直線y=x+4x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn), ∠ABC=60°,BCx軸交于點(diǎn)C.動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(不與A、C重合),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)QC點(diǎn)出發(fā)沿CB-A向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(不與C、A重合) ,動(dòng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度是每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,動(dòng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度是每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度.若當(dāng)△APQ的面積最大時(shí),y軸上有一點(diǎn)M,平面內(nèi)存在一點(diǎn)N,使以A、Q、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為菱形, 則點(diǎn)N的坐標(biāo)為             

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知拋物線y=ax2+bx+ca≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為Q(-2,-1),且與y軸交于點(diǎn)C(0,3),與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)P是該拋物線上一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)C沿拋物線向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)PA不重合),過點(diǎn)PPDy軸,交直線AC于點(diǎn)D

(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式.

(2)當(dāng)△ADP是直角三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)在問題(2)的結(jié)論下,若點(diǎn)Ex軸上,點(diǎn)F在拋物線上,問是否存在以AP,E,F為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)簡(jiǎn)單說明理由.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)(其中>0)在第一象限內(nèi)的圖象依次是,設(shè)點(diǎn)上,  軸于點(diǎn),交于點(diǎn),軸于點(diǎn),交于點(diǎn),下列說法正確的是(    ) 

的面積相等;②四邊形PAOB的面積等于  ;③PA與PB始終相等;④當(dāng)點(diǎn)A是PC的三等分點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD三等分點(diǎn)。              

A.①②        B.①②④        C.①④     D.①③④  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


給出三個(gè)多項(xiàng)式X =2a2+3ab+b2,Y =3a2+3ab,Z = a2+ab,請(qǐng)你任選兩個(gè)進(jìn)行加(或減)法運(yùn)算,再將結(jié)果分解因式.                      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)中國(guó)好聲音第二期又創(chuàng)收視新高,全國(guó)約有8560萬人在收看,全國(guó)觀看好聲音人數(shù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為________人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)立方體展開后各面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4, 6,8,其表面展開圖如圖所示,拋擲這個(gè)立方體,則朝上一面的數(shù)字恰好等于朝下一面數(shù)字的2倍的概率是(    )      

  A、     B、    C、    D、

          

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