從一付撲克牌（去掉大小王）中任意抽取四張牌，根據(jù)牌面牌面上的數(shù)字進(jìn)行加、減、乘、除和乘方混合運(yùn)算（可以使用括號(hào)，但每張牌不重復(fù)使用），使運(yùn)算結(jié)果為24或-24．其中A，2，3，…，K依次代表1，2，3，…，13，某同學(xué)抽到的是K，10，J，6，請(qǐng)你寫出兩個(gè)算式．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：開放型
分析：根據(jù)題意列出算式，使其結(jié)果為24或-24即可．
解答：解：根據(jù)題意得：
-（13+3）×6÷4=-24；
（13+3）×6÷4=24．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列汽車圖標(biāo)中，中心對(duì)稱圖形是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列說法：
①兩條直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角相等；
②等角的余角相等；
③從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段，叫做點(diǎn)到直線的距離；
④互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角．  
其中正確的說法有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

證明：如果x=a2-2a+2，那么無論a取何值時(shí)，x的值總是大于0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別為a、b、c，由下列條件解直角三角形．
（1）已知a=4
10
，c=8
5
；    
（2）己知a=
6
，∠B=30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，頂點(diǎn)A，C分別在坐標(biāo)軸上，頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為（6，3）．過點(diǎn)D（0，5）和E（10，0）的直線分別與AB，BC交于點(diǎn)M，N．
（1）求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（2）若反比例函數(shù)y=
m
x
（x＞0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)M．求該反比例函數(shù)的解析式，并通過計(jì)算判斷點(diǎn)N是否在該函數(shù)的圖象上；
（3）若反比例函數(shù)y=
m
x
（x＞0）的圖象與△MNB有公共點(diǎn)，請(qǐng)直接寫出m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不用計(jì)算器或數(shù)學(xué)用表計(jì)算sin15°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△ABC中，AB=AC，△ABC的中線BE將△ABC的周長(zhǎng)分為9cm和12cm的兩部分，求△ABC的邊BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△ABD≌△ACE，且點(diǎn)E在BD上，CE交AB于點(diǎn)F，若∠CAB=20°，求∠DEF的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案