曉晴在電腦中設(shè)置了一個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算程序：輸入數(shù)a，加*鍵，再輸入b，就可以得到運(yùn)算a*b=2a-b．若x*（1*3）=2，則x=
 
．
考點(diǎn)：解一元一次方程
專題：新定義
分析：根據(jù)新定義運(yùn)算，可以得到關(guān)于x的方程x*（1*3）=x*（2×1-3）=x*（-1）=2x+1=2，通過解方程可以求得x的值．
解答：解：根據(jù)題意，得
x*（1*3）=x*（2×1-3）=x*（-1）=2x+1=2，即2x+1=2，
移項(xiàng)，得
2x=1，
化系數(shù)為1，得
x=
1
2
．
故答案是：
1
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題立意新穎，借助新運(yùn)算，實(shí)際考查解一元一次方程的解法；解一元一次方程常見的過程有去括號(hào)、移項(xiàng)、系數(shù)化為1等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把點(diǎn)A（2，-1）向左平移4個(gè)單位后的點(diǎn)的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年4月，國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測(cè)評(píng)．專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中學(xué)生坐姿、站姿、走姿的好壞情況．我們對(duì)專家的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理（如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì)，我們以他最突出的一種作記載），并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：

（1）在這次形體測(cè)評(píng)中，一共抽查了
 
名學(xué)生，
（2）請(qǐng)將圖2的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果全市有1萬(wàn)名初中生，那么全市初中生中，坐姿不良的學(xué)生約有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)中，任取三個(gè)頂點(diǎn)連成三角形，對(duì)于事件M：“這個(gè)三角形是等腰三角形”．下列說法正確的是（　�。�
A、事件M為不可能事件
B、事件M為必然事件
C、事件M為不確定事件
D、以上說法都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，AB是⊙O的直徑，在AB的兩側(cè)有定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P，AB=5，AC=3．點(diǎn)P在
AB
上運(yùn)動(dòng)（點(diǎn)P不與A，B重合），CP交AB于點(diǎn)D，過點(diǎn)C作CP的垂線，與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q．
（1）求∠P的正切值；
（2）當(dāng)CP⊥AB時(shí)，求CD和CQ的長(zhǎng)；
（3）當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，CQ取到最大值？求此時(shí)CQ的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由下列線段不能構(gòu)成三角形的是（　�。�
A、1，2，3
B、4，6，8
C、4，5，5
D、9，12，15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某樓盤準(zhǔn)備以每平方米14400元的均價(jià)對(duì)外銷售，由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策和限購(gòu)令出臺(tái)后，外地投資購(gòu)房者受到限購(gòu)，剛需購(gòu)房者持觀望，房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金周轉(zhuǎn)，對(duì)價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后，決定以每平方米10000元的均價(jià)開盤銷售，陳老師在市區(qū)某住宅小區(qū)購(gòu)買了一套140m2的住房
（1）問該住房?jī)r(jià)格平均每次下調(diào)的百分率是多少？
（2）陳老師準(zhǔn)備進(jìn)行室內(nèi)裝修，在購(gòu)買相同質(zhì)量的材料時(shí)，甲、乙兩建材商店有不同的優(yōu)惠方式：在甲商店累計(jì)購(gòu)買3萬(wàn)元材料后，再購(gòu)買的材料按原價(jià)的90%收費(fèi)；在乙商店累計(jì)購(gòu)買2萬(wàn)元材料后，再購(gòu)買的材料按原價(jià)的95%收費(fèi)．當(dāng)陳老師計(jì)劃累計(jì)購(gòu)買材料超過3萬(wàn)元時(shí)，請(qǐng)你幫他算一算在何種情況況下選擇哪一家建材商店購(gòu)買材料可獲得更大優(yōu)惠．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）若(-4)2013•(
1
4
)2012=
 
；
（2）若am=5，an=3，則am-2n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A、2a-a=2
B、a3•a2=a5
C、a+b=ab
D、（a3）2=a9

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