a為任意實(shí)數(shù)，點(diǎn) P（a，a-2）一定不在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點(diǎn)：點(diǎn)的坐標(biāo)
專題：
分析：根據(jù)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于縱坐標(biāo)，再根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征進(jìn)行判斷即可．
解答：解：∵a＞a-2，
∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)大于縱坐標(biāo)，
∴點(diǎn)P一定不在第二象限．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)，判斷出點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，AC=5，BC=12，則cosB的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)P是等邊△ABC的邊上的一個(gè)作勻速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)點(diǎn)，其由點(diǎn)A開(kāi)始沿AB邊運(yùn)動(dòng)到B再沿BC邊運(yùn)動(dòng)到C為止，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，△ACP的面積為S，S與t的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果關(guān)于x的方程x2-x+k=0（k為常數(shù)）有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）
A、k＜
1
4
B、k＞
1
4
C、k＜4
D、k＞3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，⊙O的半徑為1，點(diǎn)O到直線m的距離為2，點(diǎn)P是直線m上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，PB切⊙O于點(diǎn)B，則PB的最小值是（　�。�
A、1
B、
3
C、2
D、
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（1-
x
x+1
）÷
x2-2x+1
x2-1
，其中x=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：（
1
2
）-2+|2-
12
|-2con30°+（π-3.14）0
（2）解方程組：
3x+2y=7
2x-3y=9
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠B=60°，CD是⊙O的直徑，點(diǎn)P是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn)，PA是⊙O的切線；
（1）求證：AP=AC；
（2）若PD=
3
，求⊙O的直徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直角三角形ABC，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，2），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，-2），BC的長(zhǎng)為3，反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C．
（1）求反比例函數(shù)與直經(jīng)AC的解析式；
（2）點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn)，若使△OAP的面積恰好等于△ABC的面積，求P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案