如圖,已知AB∥DC,AD∥BC,則△ABC≌△CDA的依據(jù)是( 。
A、SASB、ASA
C、AASD、以上都不對(duì)
考點(diǎn):全等三角形的判定
專題:
分析:先根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA,再加上公共邊,則可利用“ASA”判斷△ABC≌△CDA.
解答:解:∵AB∥DC,AD∥BC,
∴∠BAC=∠DCA,∠DAC=∠BCA,
而AC=CA,
∴△ABC≌△CDA(ASA).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定:全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件,若已知兩邊對(duì)應(yīng)相等,則找它們的夾角或第三邊;若已知兩角對(duì)應(yīng)相等,則必須再找一組對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等,且要是兩角的夾邊,若已知一邊一角,則找另一組角,或找這個(gè)角的另一組對(duì)應(yīng)鄰邊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖中畫出與關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的△A'B'C';
(2)線段CC′被直線l
 
;
(3)△ABC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是∠ACB的平分線,CD的垂直平分線分別交AC,CD,BC于點(diǎn)E,O,F(xiàn).求證:四邊形CEDF是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在銳角△ABC中,∠A=50°,AC、BC兩邊的垂直平分線交于點(diǎn)O,則∠BOC的度數(shù)是( 。
A、40°B、50°
C、100°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△ECD是兩個(gè)全等的正三角形,△ECD可以看成是由△ABC平移得到的,其平移方向?yàn)?div id="66cco6v" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,平移距離為線段
 
的長;△ECD也可以看成是由△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)得到的,它的旋轉(zhuǎn)中心為
 
,旋轉(zhuǎn)角為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是正方體的展開圖的有( 。﹤(gè).
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O,試說明:
(1)∠BOC=180°-
1
2
(∠ABC+∠ACB);
(2)∠BOC=90°+
1
2
∠A.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△BAD,點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C和點(diǎn)D是對(duì)應(yīng)點(diǎn).如果∠D=70°,∠CAB=50°,那么∠DAB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13.求這個(gè)三角形的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案