下列語(yǔ)句正確的是（　�。�
A、±
8
7
是1
15
49
的平方根
B、（-2）2的算術(shù)平方根是-2
C、-3是27的立方根
D、
64
的立方根是±2
考點(diǎn)：立方根,平方根,算術(shù)平方根
專題：
分析：根據(jù)平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義求出每個(gè)式子的值，再判斷即可．
解答：解：A、±
8
7
是1
15
49
的平方根，故本選項(xiàng)正確；
B、（-2）2的算術(shù)平方根是2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、-3是-27的立方根，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、
64
的立方根是2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平方根、算術(shù)平方根、立方根的定義，注意：語(yǔ)言敘述和式子表示的有機(jī)結(jié)合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的幾何體是由一個(gè)正方體切去一個(gè)小正方體形成的，從正面看到的平面圖形為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2（x+y）+（-5x+2y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把圓柱的側(cè)面展開，得到的圖形是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圖中的正方體的平面展開圖折疊成正方體后，相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)之和為10，求x+y+z的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，sinA=
12
13
，BC=12，那么AC=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB和CD是⊙O的弦，且AB=CD，E、F分別為弦AB、CD的中點(diǎn)，證明：OE=OF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

武漢某服裝廠生產(chǎn)一種夾克和T恤，夾克每件定價(jià)80元，T恤每件定價(jià)50元．廠方在開展促銷活動(dòng)期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：①買一件夾克送一件T恤；②夾克和T恤都按定價(jià)的80%付款．現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購(gòu)買夾克50件，T恤x件（x＞50）．
（1）若該客戶按方案①購(gòu)買，夾克需付款
 
元，T恤需付款
 
元（用含x的式子表示）；若該客戶按方案②購(gòu)買，夾克需付款
 
元，T恤需付款
 
元（用含x的式子表示）；
（2）若x=100，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明按方案①、方案②哪種方案購(gòu)買較為合算？
（3）若兩種優(yōu)惠方案可同時(shí)使用，當(dāng)x=100時(shí)，你能給出一種更為省錢的購(gòu)買方案嗎？試寫出你的購(gòu)買方案，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知AB=10，點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)，以AP為邊作正六邊形APCDEF，以PB為底作等腰△BPN，連接PD、DN，則△PDN的面積的最大值是（　�。�
A、6
3
B、
25
3
4
C、7
3
D、
25
3
2

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