【題目】如圖,在第1個△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在邊A1B上任取一點D,延長CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2個△A1A2D;在邊A2D上任取一點E,延長A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3個△A2A3E,…按此做法繼續(xù)下去,則第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是( )
A.()n75°B.()n﹣165°
C.()n﹣175°D.()n85°
【答案】C
【解析】
先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1C的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù).
解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,
∴∠BA1C==75°,
∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,
∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;
同理可得,
∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,
∴第n個三角形中以An為頂點的底角度數(shù)是()n﹣1×75°.
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達(dá)B處的過程中,通過隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的社會主義核心價值觀標(biāo)語,“翻譯”成數(shù)學(xué)就是:如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC、BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,則標(biāo)語CD的長度是______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A(3,3)、C(0,2),點B(b,0)是x軸正半軸上一動點,點D是點A關(guān)于x軸的對稱點.
(1)寫出點D的坐標(biāo)并用b表示四邊形AODB的面積S;
(2)連結(jié)CD交x軸于P,試求AP與CP的和;
(3)在點B從左向右移動過程中,點B處于哪些位置時△OBD是特殊的三角形?寫出點B的坐標(biāo)并分別說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,已知AB=AC,D是AC上的一點,CD=9,BC=15,BD=12.
(1)證明:△BCD是直角三角形.
(2)求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標(biāo)上數(shù)字-1、1、2.隨機摸出一個小球(不放回),其數(shù)字記為p,再隨機摸出另一個小球,其數(shù)字記為q,則p,q使關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根的概率是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收,某校在“五一”小長假期間準(zhǔn)備購買一批電腦,有如下兩種方案:
方案一:到商家直接購買,每臺需要7000元;
方案二:學(xué)校買零部件組裝,每臺需要6000元,另外需要支付安裝用合計3000元.
設(shè)學(xué)校需要電腦臺,方案一和方案二的費用分別為元.
(1)分別寫出與的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若學(xué)校需要添置電腦50臺,那么采用哪種方案比較省錢,說說你的理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 ABCD 中,AE、BF 分別平分∠DAB 和∠ABC,交 CD 于點 E、F,AE、BF 相交于點 M.
(1)求證:AE⊥BF;
(2)判斷線段 DF 與 CE 的大小關(guān)系,并予以證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將兩塊直角三角形的一條直角邊重合疊放,已知AC=BC=+1,∠D=60°,則兩條斜邊的交點E到直角邊BC的距離是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com