如圖,等腰直角梯形ABCD中,∠ADC=∠BCD=90°,BC=CD=4,P為邊AD上的一個(gè)動點(diǎn),AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分別為點(diǎn)E、F。證明:DE2+BF2=16。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,菱形ABCD的邊長為2,∠A=,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿B-C-D的路線向點(diǎn)D運(yùn)動。設(shè)△ABP的面積為y (B、P兩點(diǎn)重合時(shí),△ABP的面積可以看做0),點(diǎn)P運(yùn)動的路程為x,則y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖像大致為【 】
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,∠MON=90°,A、B分別是OM、ON上的點(diǎn),OB=4.點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),將線段AC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AD,過點(diǎn)B作ON的垂線.
(1)當(dāng)點(diǎn)D恰好落在垂線上時(shí),求OA的長;
(2)過點(diǎn)D作DE⊥OM于點(diǎn)E,將(1)問中的△AOB以每秒2個(gè)單位的速度沿射線OM方向平移,記平移中的△AOB為△,當(dāng)點(diǎn)O′與點(diǎn)E重合時(shí)停止平移.設(shè)平移的時(shí)間為t秒,△與△DAE重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍;
(3)在(2)問的平移過程中,若與線段交于點(diǎn)P,連接,,,是否存在這樣的t,使△是等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角梯形ABCD中,AD // BC,∠B=90°,AD=24cm,BC=26cm,動點(diǎn)P從A點(diǎn)開始沿AD邊向D以3cm/s的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿CB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度運(yùn)動,點(diǎn)P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t (s).
⑴當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.
①當(dāng)t為何值時(shí),以CD、PQ為兩邊,以梯形的底(AD或BC)的一部分(或全部)為第三邊能構(gòu)成一個(gè)三角形;②當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCD為等腰梯形.
⑵若點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿射線AD運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P也隨之停止運(yùn)動.當(dāng)t為何值時(shí),以P、Q、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知:拋物線C1:,將拋物線C1向上平移m個(gè)單位(m>0)得拋物線C2,C2的頂點(diǎn)為G,與y軸交于M,點(diǎn)N是M關(guān)于x軸的對稱點(diǎn),點(diǎn)P()在直線MG上。問:當(dāng)m為何值時(shí),在拋物線C2上存在點(diǎn)Q,使得以M、N、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,矩形MNPQ中,點(diǎn)E、F、G、H分別在NP、PQ、QM、MN上,若,則稱四邊形EFGH為矩形MNPQ的反射四邊形.在圖2、圖3中,四邊形ABCD為矩形,且,.
(1)在圖2、圖3中,點(diǎn)E、F分別在BC、CD邊上,圖2中的四邊形EFGH是利用正方形網(wǎng)格在圖上畫出的矩形ABCD的反射四邊形.請你利用正方形網(wǎng)格在圖3上畫出矩形ABCD的反射四邊形EFGH;
(2)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長是否為定值?若是定值,請直接寫出這個(gè)定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的周長各是多少;
(3)圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積是否為定值?若是定值,請直接寫出這個(gè)定值;若不是定值,請直接寫出圖2、圖3中矩形ABCD的反射四邊形EFGH的面積各是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,AD=3 cm,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以5cm/s的速度,沿AC向C作勻速運(yùn)動;與此同時(shí),點(diǎn)Q也從A點(diǎn)出發(fā),以4cm/s的速度,沿射線AB作勻速運(yùn)動。當(dāng)P運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),P、Q都停止運(yùn)動。設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為ts。
(1)當(dāng)P異于A.C時(shí),證明:以P為圓心、PQ長為半徑的圓總是與邊AB相切;
(2)在整個(gè)運(yùn)動過程中,t為怎樣的值時(shí),以P為圓心、PQ長為半徑的圓與邊BC分別有1個(gè)公共點(diǎn)和2個(gè)公共點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在菱形紙片ABCD中,∠A=60°,將紙片折疊,點(diǎn)A、D分別落在點(diǎn)A′、D′處,且A′D′經(jīng)過點(diǎn)B,EF為折痕,當(dāng)D′F⊥CD時(shí),的值為( 。
A.
B.C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在-1,1,2這三個(gè)數(shù)中任選2個(gè)數(shù)分別作為P點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),過P點(diǎn)畫雙曲線,該雙曲線位于第二、四象限的概率是 。
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