計算:
(1)-22-3×3-1+(
3
-1)0+2sin30°
(2)化簡:(
x+1
x2-x
-
x
x2-2x+1
)÷
1
x
,并自取一個x的值代入求代數(shù)式的值.
考點:分式的化簡求值,實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:計算題
分析:(1)原式第一項利用乘方的意義化簡,第二項利用負指數(shù)冪法則計算,第三項利用零指數(shù)冪法則計算,最后一項利用特殊角的三角函數(shù)值計算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結(jié)果,將x的值代入計算即可求出值.
解答:解:(1)原式=-4-1+1+1=-3;
(2)原式=
(x+1)(x-1)-x2
x(x-1)2
•x=
-1
(x-1)2

當x=2時,原式=-1.
點評:此題考查了分式的化簡求值,以及實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,∠A=90°,AD是BC邊上的高,BE是角平分線,且交AD于P.
(1)求證:AE=AP.
(2)如果角∠C=30°,AE=1,求AC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標軸分別交于A、B兩點,與反比例函數(shù)y=
n
x
的圖象交點為C、E,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2,OD=4,△AOB的面積為1
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)連接OC、OE,求△COE的面積;
(3)直接寫出當x<0時,kx+b-
k
x
>0的解集.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某食品公司準備招聘一名營銷人員,對最后進入復試圈的甲、乙、丙三名候選人進行了綜合素質(zhì)測試,他們的各項測試成績?nèi)缦卤恚?br />
測試項目測試成績
數(shù)    學809085
語    文907288
英    語738170
平均成績81
 
 
(1)請你補充填完上述表格;
(2)根據(jù)實際需要,該公司認為數(shù)學、語文和英語三個方面的重要性之比為5:3:2較為恰當,此時誰將被錄用?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:22•(-4a32+32•a5•a-13(a23

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3

(2)解不等式組:
x+1≤2x
5-x
2
>1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組:
x<2x+1
3x-2(x-1)≤4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,若AD=5,BC=11,梯形的高是4,則梯形的周長
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某學習小組6名學生的年齡依次為:13,14,15,15,16,17,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
、中位數(shù)是
 

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