【題目】如圖1是一種折疊臺(tái)燈,將其放置在水平桌面上,圖2是其簡(jiǎn)化示意圖,測(cè)得其燈臂長(zhǎng)為燈翠長(zhǎng)為,底座厚度為根據(jù)使用習(xí)慣,燈臂的傾斜角固定為,
(1)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到與桌面平行時(shí),求點(diǎn)到桌面的距離;
(2)在使用過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)轉(zhuǎn)到至時(shí),光線效果最好,求此時(shí)燈罩頂端到桌面的高度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到個(gè)位).
【答案】(1)點(diǎn)到桌面的距離為;(2)燈罩頂端到桌面的高度約為.
【解析】
(1)作CM⊥EF于M,BP⊥AD于P,交EF于N,則CM=BN,PN=3,由直角三角形的性質(zhì)得出AP=AB=14,BP=AP=14,得出CM=BN=BP+PN=14+3即可;
(2)作CM⊥EF于M,作BQ⊥CM于Q,BP⊥AD于P,交EF于N,則∠QBN=90°,CM=BN,PN=3,由(1)得QM=BN,求出∠CBQ=25,由三角函數(shù)得出CQ=BC×sin25,得出CM=CQ+QM即可.
解當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到與桌面平行時(shí),
如圖2所示:作于于,交于則
,
即點(diǎn)到桌面的距離為;
作于,作于于,交于,如圖3所示:
則,
由得
,
在中,
,
即此時(shí)燈罩頂端到桌面的高度約為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一棵樹的高度,他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上;如圖,此時(shí)測(cè)得地面上的影長(zhǎng)為8米,坡面上的影長(zhǎng)為4米.已知斜坡的坡角為30°,同一時(shí)刻,一根長(zhǎng)為1米,垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長(zhǎng)為2米,則樹的高度為___.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商家為迎接“10周年購(gòu)物狂歡節(jié)”,準(zhǔn)備將編號(hào)為l號(hào),2號(hào),…,60號(hào)的獎(jiǎng)券分別對(duì)應(yīng)60份獎(jiǎng)品.現(xiàn)將獎(jiǎng)券不均勻分配放置在,,三個(gè)抽獎(jiǎng)盒中,若將盒中的26號(hào)獎(jiǎng)券調(diào)換到盒,將盒中的44號(hào)獎(jiǎng)券調(diào)換到盒,此時(shí),、兩盒獎(jiǎng)券的編號(hào)平均數(shù)比調(diào)換前增加了0.6,盒獎(jiǎng)券的編號(hào)平均數(shù)比調(diào)換前增加了0.9,同時(shí)經(jīng)計(jì)算發(fā)現(xiàn),盒中編號(hào)平均數(shù)調(diào)換前低于36,調(diào)換后編號(hào)平均數(shù)卻高于36,則調(diào)換前盒中有_________張獎(jiǎng)券.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,H為射線OA上一定點(diǎn),,P為射線OB上一點(diǎn),M為線段OH上一動(dòng)點(diǎn),連接PM,滿足為鈍角,以點(diǎn)P為中心,將線段PM順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到線段PN,連接ON.
(1)依題意補(bǔ)全圖1;
(2)求證:;
(3)點(diǎn)M關(guān)于點(diǎn)H的對(duì)稱點(diǎn)為Q,連接QP.寫出一個(gè)OP的值,使得對(duì)于任意的點(diǎn)M總有ON=QP,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明家窗外有一堵圍墻AB,由于圍墻的遮擋,清晨太陽光恰好從窗戶的最高點(diǎn)C射進(jìn)房間的地板F處,中午太陽光恰好能從窗戶的最低點(diǎn)D射進(jìn)房間的地板E處,小明測(cè)得窗子距地面的高度OD=0.8 m,窗高CD=1.2 m,并測(cè)得OE=0.8 m,OF=3 m,求圍墻AB的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)水平,隨機(jī)抽取該年級(jí)50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,并把測(cè)試成績(jī)(單位:m)繪制成不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
請(qǐng)根據(jù)圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中________,________,樣本成績(jī)的中位數(shù)落在證明見解析________范圍內(nèi);
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)該校九年級(jí)共有1000名學(xué)生,估計(jì)該年級(jí)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?/span>范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形為菱形,以為直徑作交于點(diǎn),連接交于點(diǎn),是上的一點(diǎn),且,連接.
(1)求證:.
(2)求證:是的切線.
(3)若,,求四邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△AOB中,點(diǎn)B在x軸正半軸上,點(diǎn)A坐標(biāo)為(1, ),將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15°,此時(shí)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( 。
A.(2,2)B.(,1)C.D.(,)
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