長(zhǎng)方形具有四個(gè)內(nèi)角均為直角,并且兩組對(duì)邊分別相等的特征.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF.
(1)如果∠DEF=123°,求∠BAF的度數(shù);
(2)判斷△ABF和△AGE是否全等嗎?請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:(1)由軸對(duì)稱的性質(zhì)可以得出∠AFE=∠CFE,由鄰補(bǔ)角的定義可以得出∠AEF的值,由平行線的性質(zhì)可以求出∠AFB的值,進(jìn)而得出結(jié)論;
(2)由矩形的性質(zhì)可以得出AB=AG,∠B=∠G,由等式的性質(zhì)可以得出∠BAF=∠GAE就可以得出△ABF≌△AGE.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠B=∠DAB=90°,AD∥BC.
∴∠AEF=∠CFE.
∵∠DEF+∠AEF=180°,且∠DEF=123°,
∴∠AEF=57°,
∴∠CFE=57°.
∵四邊形CDEF與四邊形AGEF關(guān)于EF對(duì)稱,
∴四邊形CDEF≌四邊形AGEF
∴∠G=∠C=∠D=∠GAF=90°.AG=CD,∠AFE=∠CFE.
∴∠AFE=57°.
∵∠BFA+∠AFE+∠CFE=180°,
∴∠BFA=66°.
∵∠BFA+∠BAF=90°,
∴∠BAF=24°.
答:∠BAF的度數(shù)為24°;
(2)△ABF≌△AGE.
∵AG=CD
∴AB=AG.
∵∠BAE=90°,∠GAF=90°,
∴∠BAE=∠GAF,
∴∠BAE-∠EAF=∠GAF-∠EAF,
∴∠BAF=∠GAE.
在△ABF和△AGE中
∠BAF=∠GAE
AB=AG
∠B=∠G

∴△ABF≌△AGE(ASA).
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì)的運(yùn)用,軸對(duì)稱的性質(zhì)的運(yùn)用,直角三角形性質(zhì)的運(yùn)用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)運(yùn)用軸對(duì)稱的性質(zhì)求解是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如果x2-x-1=0,那么代數(shù)式x3-2x2+2012的值為
 

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今天夏天,浙江省遭遇了持續(xù)高溫,導(dǎo)致茶葉大幅減產(chǎn),因而造成價(jià)格上漲,每千克的價(jià)格是去年同期的2倍.茶農(nóng)陳某今年第三季度的茶葉產(chǎn)量為120千克,比去年同期減少了40%,但銷售收入?yún)s比去年同期增加了2000元.
(1)茶農(nóng)陳某去年第三季度的茶葉產(chǎn)量為
 
千克.
(2)根據(jù)題意,甲、乙兩名同學(xué)分別列出尚不完整的方程如下:
甲:(  )×2x-( 。義=2000;     乙:
2(x-2000)
(          )
=
x
(           )

根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程.
甲:x表示
 
,乙:x表示
 

(3)陳某今年第三季度茶葉銷售收入為多少元?(寫出完整的解答過程)

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(1)
3-0.125
-
2
1
4
+
1.44

(2)
a2+2a+1
a2-9
a2+3a
a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式:-1×
1
2
=-1+
1
2
   -
1
2
×
1
3
=-
1
2
+
1
3
   -
1
3
×
1
4
=-
1
3
+
1
4

(1)猜想-
1
n-1
×
1
n
=
 

(2)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算:
(-1×
1
2
)+(-
1
2
×
1
3
)+(-
1
3
×
1
4
)+…+(-
1
2013
×
1
2014
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,B、C是線段AD上的兩點(diǎn),且AC=BD.
(1)試問線段AB與CD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)若AD=15,BC=3,求線段AC的長(zhǎng).

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如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,且BD=AB,過B作BE⊥AC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E.求證:△ABC≌△BDE.

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已知a-2b=-3,則4+2b-a=
 

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直角三角形有一條邊長(zhǎng)為11,另外兩邊的長(zhǎng)是自然數(shù),那么它的周長(zhǎng)等于
 

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