函數(shù)y=-x2+4x+3有
 
值（填“最大”或“最小”），所求最值是
 
．
考點(diǎn)：二次函數(shù)的最值
專題：
分析：把二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式可求得其最大值，可得出答案．
解答：解：∵y=-x2+4x+3=-（x-2）2+7，
∴二次函數(shù)開口向下，當(dāng)x=2時有最大值7，
故答案是：最大，7．
點(diǎn)評：本題主要考查二次函數(shù)的最值，掌握二次函數(shù)的頂點(diǎn)式求最值是解題的關(guān)鍵，即二次函數(shù)y=a（x-h）2+k當(dāng)x=h時有最值k．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）x-3=2（x-1）+1               
（2）
2x+1
3
-
5x-1
6
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知∠AOB=80°，以O(shè)為頂點(diǎn)，OB為一邊作∠BOC=20°，則∠AOC的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：OB平分∠AOC．且∠2：∠3：∠4=3：5：4，則∠2=
 
°，∠3=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A、B兩村之間的公路進(jìn)行對接修筑，甲工程隊(duì)從A村向B村方向修筑，乙工程隊(duì)從B村向A村方向修筑．已知甲工程隊(duì)先施工3天，乙工程隊(duì)再開始施工．乙工程隊(duì)施工幾天后因另有任務(wù)提前離開，余下的任務(wù)由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成，直到公路修通．如圖甲乙兩個工程隊(duì)修公路的長度y（米）與施工時間x（天）之間的函數(shù)圖象，請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題：
①乙工程隊(duì)每天修公路多少米？
②求出甲工程隊(duì)修公路的長度y（米）與施工時間x（天）之間的函數(shù)關(guān)系式；
③若乙工程隊(duì)后來進(jìn)入施工后，不提前離開，直到公路對接完工，那么施工過程共需幾天？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)老師布置10道選擇題作為課堂練習(xí)，學(xué)習(xí)委員將全班同學(xué)的答題情況繪制成如下條形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖可知，答對8道題的同學(xué)的頻率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠B＞∠C，AD⊥BC，AE平分∠BAC．
（1）若∠B=70°，∠C=30°．
①求∠BAE=
 
°；
②∠DAE=
 
°．
（2）探究：小明認(rèn)為如果只要知道∠B-∠C=n°，就能求出∠DAE的度數(shù)？請你就這個問題展開探究：
①實(shí)驗(yàn)：填表
∠B的度數(shù)∠C的度數(shù)∠DAE的度數(shù)
70°30°（此格不需填寫）
65°25°
 
50°20°
 
80°56°
 
②結(jié)論：當(dāng)∠B-∠C=n°時，試用含n的代數(shù)式表示∠DAE的度數(shù)，并寫出推導(dǎo)過程；
③應(yīng)用：若∠A=56°，∠DAE=12°，則∠B=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在大樓頂部A處測得小亮所在地B處的俯角為60°，當(dāng)小明下午到大樓的C處時，發(fā)現(xiàn)小亮在俯角為30°的E處，E在直線BD上，已知BE=10米，AC=30米，問大樓高多少米？（結(jié)果精確到0.1米，
3
≈1.732）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，小河上有一拱橋，拱橋及河道的截面輪廓線由拋物線的一部分ACB和矩形的三邊AE，ED，DB組成，已知河底ED是水平的，ED=16m，AE=8m，拋物線的頂點(diǎn)C到ED的距離是11m．試以ED所在的直線為x軸，拋物線的對稱軸為y軸建立平面直角坐標(biāo)系，求題中拋物線的函數(shù)表達(dá)式．

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同步練習(xí)冊答案